Презентация "Что изучает информатика?" - скачать презентации по Информатике

Содержание

Слайд 2

Фундаментальные основы информатики Теоретическая информация Математические и информационные модели, алгоритмы. Методы

Фундаментальные основы информатики
Теоретическая
информация

Математические и информационные модели, алгоритмы. Методы разработки и проектирования

информационных систем и технологий.

ПК. Рабочие станции. Вычислительные системы. Устройства ввода/вывода.
Сети ЭВМ. Комплексы. технические системы связи и компьютерные телекоммуникационные системы, аудио и видеосистемы, мультимедиа.
Программные средства межкомпьютерной связи, вы-числительные и информационные среды. Операцион-ные системы. Системы и языки программирования.
Языки пользователя, сервисные оболочки, системы пользовательского интерфейса.
Текстовые и графические редакторы. СУБД. Процессоры электронных таблиц. Средства моделирования объектов, процессов и систем.
Издательские системы. Системы реализации технологий автоматизации расчетов, проектирования, обработки данных. Системы искусственного интеллекта.
Сред-ства инфор-матиза-ции
Технические

Обработка данных

Передача данных
Прог-рамм-ные
Системные
Реали-зация техно-логий
Универсаль-ные

Профессиона-льно-ориентиро-ванные
Информационные
технологии

-ввода/вывода, сбора, хранения, передачи и обработки данных;
-подготовка текстовых и графических документов,
технической документации;
-программирования, обучения, диагностики,
управления.

Слайд 3

Разработка вычислительных систем и программного обеспечения; Теория информации, изучающая процес-сы, связанные

Разработка вычислительных систем и программного обеспечения;

Теория информации, изучающая процес-сы, связанные

с передачей, приёмом, пре-образованием и хранением информации;

Математическое моделирование, методы вычислительной и прикладной матема-тики и их применение к фундаменталь-ным и прикладным исследованиям в различных областях знаний;

Методы искусственного интеллекта, моде-лирующие методы логического и аналити-ческого мышления в интеллектуальной дея-тельности человека (логический вывод, обу-чение, понимание речи, визуальное восприя-тие, игры и др.);

Системный анализ, изучающий методоло-гические средства, используемые для под-готовки и обоснования решений по слож-ным проблемам различного характера;

Слайд 4

Биоинформатика, изучающая информа-ционные процессы в биологических системах Социальная информатика, изучающая процессы

Биоинформатика, изучающая информа-ционные процессы в биологических системах

Социальная информатика, изучающая процессы

информатизации общества;

Методы машинной графики, анимации, средства мультимедиа;

Телекоммуникационные системы и сети, в том числе, глобальные компьютерные сети, объединяющие всё человечество в единое информационное сообщество;

Разнообразные приложения, охватывающие производство, науку, образование, медицину, торговлю, сельское хозяйство и все другие виды хозяйственной и общественной деятельности.

Слайд 5

Знаешь, сколько звезд сияет? Над тобой во тьме ночной? Знаешь, сколько

Знаешь, сколько звезд сияет?
Над тобой во тьме ночной?
Знаешь, сколько тучек тает
В

чаще неба голубой?
Только бог про это знает,
До единой он считает
Их огромное число.
Слайд 6

Коротко о главном То на что нацелено внимание чело-века, с целью

Коротко о главном

То на что нацелено внимание чело-века, с целью изучения

окружающей действительности, принято называть объектом.

Наблюдение за окружающей действительностью порождает огромное количество информации.

Необходимо фиксировать не только информацию об объектах, но и сам процесс сбора, хранения и преобразования информации.

Информатика изучает все мето-ды и средства сбора, хранение, передачи и преобразования ин-формации.

Слайд 7

алфавитно-цифровое поле; поле дополнительных клавиш; поле функциональных клавиш. Клавиатура

алфавитно-цифровое поле;
поле дополнительных клавиш;
поле функциональных клавиш.

Клавиатура

Слайд 8

отображает нажатый символ на экране; позволяет перемещаться по экрану; удаляет символ.

отображает нажатый символ на экране;
позволяет перемещаться по экрану;
удаляет символ.

Нажатие клавиши приводит

к одному из перечисленных действий:
Слайд 9