МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ УЧИТЕЛЬ: ЩЕРБИНИНА М.В.

Август 28, 2022

Главная
Информатика
МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ УЧИТЕЛЬ: ЩЕРБИНИНА М.В.

Содержание

2. Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель сохраняет наиболее важные характеристики и
3. Модель необходима для того, чтобы: понять, как устроен реальный объект: какова его структура, основные свойства, законы
4. Моделирование : построение и изучение моделей с целью получения новых знаний и дальнейшего совершенствования характеристик объектов
5. Классификация моделей По области использования
6. Классификация моделей С УЧЕТОМ ФАКТОРА ВРЕМЕНИ
7. Задание №1 Приведите примеры статистических и динамических моделей.
8. Классификация моделей ПО ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ Задание №2. Приведите примеры моделей из разных областей знаний.
9. Классификация моделей ПО СПОСОБУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
10. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ Информационная модель – описание реального объекта (процесса, явления) на одном из языков (разговорном или
11. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
12. ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ Геометрические модели – графические формы и объемные конструкции. Словесные модели – устные и письменные
13. Любая информационная модель является системой. Система – это целое, состоящее из элементов взаимосвязанных между собой. Система
14. Главное свойство любой системы – возникновение «системного эффекта», или «принцип эмерджентности»: при объединении элементов в систему
15. Задание №3. Приведите примеры: биологических систем ___________ технических систем _____________ систем в информатике ___________ Задание №4.
16. Систематизация (классификация) – процесс превращения множества объектов в систему. Структура системы – определенный порядок объединения элементов
17. Задание №5 Составьте сетевую модель. В первом ряду укажите имена друзей, во втором – их увлечения.
18. Строение информационной модели: характеристики (параметры) объекта связи между ними Пример: модель равномерного прямолинейного движения. Параметры: скорость
19. Задание №7 Моделью химической реакции является уравнение этой реакции: 2КОН + Н2SO4 = K2SO4 +2H2O Является
20. Формализация – замена реального объекта его информационной моделью. Задание №8 Предложите параметры для информационной модели вашего
21. Компьютерные модели Компьютерные модели – это модели, реализованные на компьютере средствами программного обеспечения. ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ –
22. Задание №9. Приведите примеры программных средств для работы с компьютерными моделями. Задание №10. К каким моделям,
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении.
Модель сохраняет

наиболее важные характеристики и свойства оригинала.
Модель – любой аналог, образ (мысленный или условный: изображение, описание, схема, символ, формула, чертеж, план, таблица, карта и т.п.) какого-либо объекта исследования.

Слайд 3

Модель необходима для того, чтобы:
понять, как устроен реальный объект: какова его

структура, основные свойства, законы развития и взаимодействия с окружающим миром;
научиться управлять объектом или процессом: определить наилучшие способы управления при заданных целях и критериях (оптимизация);
прогнозировать прямые или косвенные последствия реализации заданных способов и форм воздействия на объект.

Слайд 4

Моделирование :
построение и изучение моделей с целью получения новых знаний

и дальнейшего совершенствования характеристик объектов исследования;
метод научного познания объективного мира с помощью моделей.

Слайд 5

Классификация моделей
По области использования

Слайд 6

Классификация моделей
С УЧЕТОМ ФАКТОРА ВРЕМЕНИ

Слайд 7

Задание №1
Приведите примеры статистических и динамических моделей.

Слайд 8

Классификация моделей
ПО ОБЛАСТИ ЗНАНИЙ
Задание №2.
Приведите примеры моделей из разных областей знаний.

Слайд 9

Классификация моделей
ПО СПОСОБУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

Слайд 10

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
Информационная модель – описание реального объекта (процесса, явления) на одном

из языков (разговорном или формальном).

Слайд 11

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ

Слайд 12

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ
Геометрические модели – графические формы и объемные конструкции.
Словесные модели –

устные и письменные описания с использованием иллюстраций.
Математические модели – математические формулы, неравенства, системы и т.п.
Структурные модели – схемы, графики, таблицы и т.п.
Логические модели – модели, в которых на основе анализа различных условий принимаются решения.
Специальные модели – ноты, химические формулы и т.п.

Слайд 13

Любая информационная модель является системой.
Система – это целое, состоящее из элементов

взаимосвязанных между собой.
Система = элементы + связи между ними
Системы бывают:
материальные (человек, самолет, дерево);
нематериальные (человеческий язык, математика);
смешанные (школьная система).

Слайд 14

Главное свойство любой системы – возникновение «системного эффекта», или «принцип эмерджентности»:

при объединении элементов в систему у системы появляются новые свойства, которыми не обладал ни один из элементов системы.

Пример – самолет. Главное его свойство – способность к полёту. Ни одна из составляющих его частей в отдельности этим свойством не обладает. Но если собрать их все вместе и соединить строго определенным образом, самолет полетит.

Слайд 15

Задание №3.
Приведите примеры:
биологических систем _____
технических систем _
систем в информатике _____
Задание №4.
Перечислите

элементы системы «компьютер».

Слайд 16

Систематизация (классификация) – процесс превращения множества объектов в систему.
Структура системы –

определенный порядок объединения элементов системы.

Слайд 17

Задание №5
Составьте сетевую модель. В первом ряду укажите имена друзей, во

втором – их увлечения. Изобразите дугами связи: имя – увлечение.

Слайд 18

Строение информационной модели:
характеристики (параметры) объекта
связи между ними
Пример: модель равномерного прямолинейного движения.
Параметры:

скорость v, время t, путь S.
Связь между ними: S=v · t.
Задание №6.
Укажите параметры и связи для модели «Треугольник».
Параметры: _________________________
Связи: ______________________________

Слайд 19

Задание №7
Моделью химической реакции является уравнение этой реакции:
2КОН + Н2SO4 =

K2SO4 +2H2O
Является ли эта модель информа-ционной? _________________
Почему? ___________________
Укажите параметры этой модели.
___________________________
Укажите связи. _______________

Слайд 20

Формализация – замена реального объекта его информационной моделью.
Задание №8
Предложите параметры для

информационной модели вашего класса.

Слайд 21

Компьютерные модели
Компьютерные модели – это модели, реализованные на компьютере средствами программного

обеспечения.

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ – ИНСТРУМЕНТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ.

Слайд 22

Задание №9.
Приведите примеры программных средств для работы с компьютерными моделями.
Задание №10.
К

каким моделям, изученным вами, можно отнести:
рисунок, выполненный на компьютере _________________________________
киноафишу _________________________
анатомический муляж _________________
расписание уроков ____________________

МОДЕЛИРОВАНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ УЧИТЕЛЬ: ЩЕРБИНИНА М.В.

Содержание

Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении.Модель сохраняет

Модель необходима для того, чтобы:понять, как устроен реальный объект: какова его

Моделирование : построение и изучение моделей с целью получения новых знаний

Классификация моделейПо области использования

Классификация моделейС УЧЕТОМ ФАКТОРА ВРЕМЕНИ

Задание №1Приведите примеры статистических и динамических моделей.

Классификация моделейПО ОБЛАСТИ ЗНАНИЙЗадание №2.Приведите примеры моделей из разных областей знаний.

Классификация моделейПО СПОСОБУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИИнформационная модель – описание реального объекта (процесса, явления) на одном

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МОДЕЛИГеометрические модели – графические формы и объемные конструкции.Словесные модели –

Любая информационная модель является системой.Система – это целое, состоящее из элементов

Главное свойство любой системы – возникновение «системного эффекта», или «принцип эмерджентности»:

Задание №3.Приведите примеры:биологических систем ___________технических систем _____________систем в информатике ___________Задание №4.Перечислите

Систематизация (классификация) – процесс превращения множества объектов в систему.Структура системы –

Задание №5Составьте сетевую модель. В первом ряду укажите имена друзей, во

Строение информационной модели:характеристики (параметры) объектасвязи между нимиПример: модель равномерного прямолинейного движения.Параметры:

Задание №7Моделью химической реакции является уравнение этой реакции:2КОН + Н2SO4 =

Формализация – замена реального объекта его информационной моделью.Задание №8Предложите параметры для

Компьютерные моделиКомпьютерные модели – это модели, реализованные на компьютере средствами программного

Задание №9.Приведите примеры программных средств для работы с компьютерными моделями.Задание №10.К

Похожие презентации