Информатика в системе образования. Человек осваивал вещество, чтобы жить, осваивал энергию, чтобы жить цивилизованно, осваивает и
Содержание
- 2. Информатика - это наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования, передачи и использования информации
- 3. … как наука стала развиваться с середины ХХ столетия, когда человеческий гений изобрел электронную вычислительную машину
- 4. Ошибочка, это оказалась Кибернетика… К середине 70-х годов (ХХ столетия) стало ясно, что область изучения информатики
- 5. Информатика – формирующаяся наука Дальнейшее развитие Информатики выявило, что предмет изучения Информатики – информация является недостающим
- 6. К настоящему времени российскими учеными опубликовано значительное количество работ, где отмечается, что осмысление определяющей роли информации
- 7. Что из этого следует? Выясняется, что к концу ХХ века наука уже сформировала новые знания о
- 8. Эволюция представлений о предмете Информатика в России и других странах Становится понятным почему представления о содержании
- 9. Информатика ― фундаментальная естественная наука, имеющая первостепенное значение для развития всего комплекса научных исследований, связанных с
- 10. Информатика + Этим термином на сегодня обозначаются и компьютерная наука, и информационная наука, и вся область,
- 11. Понятие информации не имеет однозначного определения… Многообразие подходов к определению предмета и основных задач Информатики как
- 12. О месте информатики в системе научного знания А.П.Ершов писал: «Сознавая некоторую относительность деления наук на естественные
- 13. Информатика в системе образования В современных энциклопедических словарях информатика определяется как комплексное междисциплинарное научное направление. Она
- 14. Главные достижения информатики – методология информационного моделирования, а также информационный подход к анализу различных объектов, процессов
- 15. Изучение Информатики Именно поэтому изучение Информатики как фундаментальной науки в системе образования имеет исключительно большое значение
- 16. Проблемы формирования курса Информатики Несмотря на то, что в Информатике достаточно легко можно выделить отдельные модули
- 18. Скачать презентацию