Слайд 9
![Анализ публикации: 1. В статье представлен культурный тип взаимодействия (сосуществование, содружество).](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/506404/slide-8.jpg)
Анализ публикации:
1. В статье представлен культурный тип взаимодействия (сосуществование, содружество).
В статье рассказывается о взаимодействии немцев и евреев. Как-то переехал герой публикации на Алтай, по национальности был евреем, русским и поляком. «Приехав на многонациональный Алтай, с проявлениями национализма и ксенофобии за 30 лет ни разу не столкнулся. Это вообще вещь дикая, отвратительная и разрушительная, как коррозия металла». Познакомился с замечательными немцами, грузинами, татарами, армянами. Далее рассказывает о конкурсе, который проводился в Российско-немецком доме и был посвящен истории немецкого народа. Все авторы рассказывали истории своих семей. Затем идут рассуждения автора, что не стоит зацикливаться, замыкаться, история российских немцев продолжается, и сотни достойных людей писали и пишут яркие страницы и в новую эпоху.
2. В публикации представлено межнациональное взаимодействие. Вид – содействие. Автор рассказал о жизни героя и его взаимодействии с другими национальностями
3. Журналист использует такие категории как: дружелюбный народ, замечательные немцы, добрые армяне, национализм и ксенофобия, многонациональный Алтай.
4. Автор рассматривает несколько национальностей и рассказывает о том, что все они ладили между собой и поддерживали друг –друга. Текст написан в виде статьи (истории).
5. Цель публикации – донести до общественности мысль о том, что не стоит судить людей по одному человеку или же по национальности. Или по стереотипам, о которых нам рассказывают с детства. Если попалась группа плохих немцев, например, не значит, что вся национальность такая. Автор попал в среду, где жили много людей этой национальности и он даже назвал их замечательными и сказал, что никогда не сталкивался с проявлением национализма.