Подготовка к ЕГЭ. Информатика

принципе, особых дополнительных знаний, кроме здравого смысла и умения перебирать варианты (не пропустив ни одного!) здесь, как правило, не требуется
2)Полезно знать, что такое граф
3)Чаще всего используется взвешенный граф
4)желательно научиться быстро (и правильно) строить граф по весовой матрице и наоборот

D и E); он описывается таблицей, расположенной в центре; в ней, например, число 4 на пересечении строки В и столбца С означает, что, во-первых, есть ребро, соединяющее В и С, и во-вторых, вес этого ребра равен 4; пустая клетка на пересечении строки А и столбца В означает, что ребра из А в В нет

Обратите внимание, что граф по заданной таблице (она еще называется весовой матрицей) может быть нарисован по-разному; например, той же таблице соответствует граф, показанный на рисунке справа от нее

В приведенном примере матрица симметрична относительно главной диагонали; это может означать, например, что стоимости перевозки из В в С и обратно равны (это не всегда так)

таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет.). Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и F,проходящего через пункт Е и не приведена в таблице.(Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет!)

Решение: 1)Поскольку нас интересуют только маршруты, НЕ проходящие через пункт В, столбец и строку, соответствующие этому пункту, можно удалить из таблицы:

разобранных задач; причем из всех маршрутов нужно оставить только те, которые проходят через пункт Е
3)первый шаг от А (в скобках указаны длины маршрутов):
АС (4), AD (8)
прямой маршрут AF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
4)второй шаг
ACD (7), ADC (11), ADE (13)
маршрут ADF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
5)третий шаг:
ACDE (12), ADEF (18)
маршрут ADEF дошел до пункта назначения;
маршрут ADC продолжать не имеет смысла, потому что из C можно проехать только в пункты A и D, где мы уже были;
маршрут ACDF не рассматриваем, потому что он не проходит через пункт E
6)четвертый шаг:
ACDEF(17)
7)этот маршрут тоже дошел до пункта назначения, его длина меньше, чем для предыдущего, его и выбираем
8)Ответ: 17.

каждым ребром связано некоторое число (вес), оно может обозначать, например, расстояние между городами или стоимость перевозки

Запомнить!