Программа на Паскале для тестирования учащихся начальной школы как эффективный способ проверки знаний

Содержание

Слайд 2

Цель Написать программу на языке программирования Паскаль для проверки знаний у учащихся начальной школы.

Цель

Написать программу на языке программирования Паскаль для проверки знаний

у учащихся начальной школы.
Слайд 3

Задачи Изучение языка программирования Паскаль; Изучить проблему проверки знаний у учащихся

Задачи

Изучение языка программирования Паскаль;
Изучить проблему проверки знаний у учащихся начальной школы;
Провести

уроки в начальной школе, по проверке знаний, используя программу на Паскале
Слайд 4

Актуальность Актуальность работы обусловлена нетрадиционным подходом к проверке знаний как механизму активизации познавательной деятельности учащихся.

Актуальность

Актуальность работы обусловлена нетрадиционным подходом к проверке знаний как механизму активизации

познавательной деятельности учащихся.
Слайд 5

Основная часть Тестирование — более справедливый метод, оно ставит всех учащихся

Основная часть

Тестирование — более справедливый метод, оно ставит всех учащихся в

равные условия, как в процессе контроля, так и в процессе оценки, исключая субъективизм преподавателя.
Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Результаты тестирования Была протестирована вся параллель 4 классов: 4 А –

Результаты тестирования

Была протестирована вся параллель 4 классов:
4 А – 27

человек,
4 Б – 28 человек,
4 В – 28 человек,
4 Г – 28 человек,
4 Д – 27 человек,
4 Э – 17 человек - на знание таблицы умножения
1 Е класс – 28 человек, на сложение и вычитание
Слайд 10

Всего – 155 человек 126 человек решили все примеры верно 24

Всего – 155 человек 126 человек решили все примеры верно 24 человека сделали

1 ошибку 3 человека – 2 ошибки 2 человека -4 ошибки
Слайд 11

После прохождения тестирования на компьютере, учащимся была предложена анкета с вопросами:

После прохождения тестирования на компьютере, учащимся была предложена анкета с вопросами:


1) Тебе понравилось?
2) Сложно ли тебе было отвечать на вопросы?
3) Хочешь ли ты ещё такие уроки с программой?