Система счисления в заданиях ЕГЭ

Содержание

Слайд 2

Цель урока: создать содержательные и организационные условия для применения комплекса знаний

Цель урока:
создать содержательные и организационные условия для применения комплекса знаний

по теме «Системы счисления» для решения задач, включаемых в материалы ЕГЭ.
Слайд 3

Повторение Работаем с партнерами по лицу. Партнеры А рассказывают алгоритм перевода

Повторение
Работаем с партнерами по лицу.
Партнеры А рассказывают алгоритм перевода чисел из

десятичной системы счисления в любую другую.
Партнеры Б рассказывают алгоритм перевода из любой системы счисления в десятичную.

ТАЙМД ПЭА ШЭА (Timed-Pair-Share)

Слайд 4

Сколько единиц используется в двоичной записи числа 19410? 2) Выполните перевод

Сколько единиц используется в двоичной записи числа 19410?
2) Выполните перевод 101000012→Х10


Повторение
Работаем с партнерами по плечу.
Партнер А вслух решает первое задание. Партнер B слушает, наблюдает, наставляет, где нужно, одобряет и хвалит.
Затем партнер B делает второе задание, объясняя вслух, а партнер А исполняет роль наставника.

Ответ: 3

Ответ: 16110

РЕЛЛИ КОЧ (Rally Coach)

Слайд 5

МИКС ФРИЗ ГРУПП (Mix Freeze Group) Чему равно 112 в десятичной

МИКС ФРИЗ ГРУПП (Mix Freeze Group)

Чему равно 112 в десятичной системе

счисления?

Сколько цифр составляет «тетраду»?

Слайд 6

СИМАЛТИНИУС РАУНД ТЭЙБЛ (Simultaneous Round Table) Работа с карточками

СИМАЛТИНИУС РАУНД ТЭЙБЛ
(Simultaneous Round Table)

Работа с карточками

Слайд 7

Решение задач, включаемых в материалы ЕГЭ ФИНК РАЙТ РАУНД РОБИН (Think Write Round Robin)

Решение задач,
включаемых в материалы ЕГЭ

ФИНК РАЙТ РАУНД РОБИН (Think

Write Round Robin)
Слайд 8

Решение задач, включаемых в материалы ЕГЭ 1. Дано число а=9216 и

Решение задач,
включаемых в материалы ЕГЭ

1. Дано число а=9216 и

число в=2248. Какое из чисел с, записанных в двоичной системе счисления, удовлетворяет условию: a 1) 10010011
2) 10001110
3) 10001010
4) 10001100
Слайд 9

Решение задач, включаемых в материалы ЕГЭ 2. Чему равна сумма чисел

Решение задач,
включаемых в материалы ЕГЭ

2. Чему равна сумма чисел

438 и 5616?
1) 1218
2) 1718
3) 6916
4) 10000012
Слайд 10

Решение задач, включаемых в материалы ЕГЭ 3. Вычислите значение суммы в

Решение задач,
включаемых в материалы ЕГЭ

3. Вычислите значение суммы в

десятичной системе счисления: 102+108+1016=?
1) 3010
2) 26 10
3) 36 10
4) 20 10
Слайд 11

Веселая викторина Сколько глаз у пиявки? (подсказка 10102) Сколько вершков в

Веселая викторина

Сколько глаз у пиявки?
(подсказка 10102)
Сколько вершков в

аршине?
(подсказка: 100002)
Сколько лет спала Спящая красавица из сказки Шарля Перро?
(подсказка: 11001002)
Сапоги какого размера носил дядя Степа?
(подсказка: 1011012)
Сколько лет было Красной шапочке?
(подсказка 10002)
Слайд 12

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

Слайд 13

Домашнее задание 1. Дано а=9716, в=2318. Какое из чисел с, записанных

Домашнее задание

1. Дано а=9716, в=2318. Какое из чисел с, записанных в

двоичной системе счисления, отвечает условию a1). 10011001
2). 10011100
3). 10000110
4). 10011000
2. Чему равна сумма чисел 728 и 1D16.
1). 100011112
2). 11001012
3). 1010112
4). 10101112