Создание тестов в программе MS Excel

Содержание

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ПРОИСХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, НАШЛИ СВОЕ

АКТУАЛЬНОСТЬ

ИЗМЕНЕНИЯ, КОТОРЫЕ ПРОИСХОДЯТ В ОБЩЕСТВЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, НАШЛИ СВОЕ ОТРАЖЕНИЕ

И В ОБУЧЕНИИ. ТЕСТОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДАЮТ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОЛУЧЕНИЯ ОБЪЕКТИВНОГО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ, ОПЕРАТИВНОСТИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ, РАЗНООБРАЗИЯ СПОСОБОВ ПРОВЕРКИ РЕЗУЛЬТАТОВ, ТЕМ САМЫМ ПОВЫШАЯ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ. СОСТАВЛЕННЫМИ ТЕСТАМИ МОГУТ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ КАК УЧЕНИКИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНАМ, ТАК И УЧИТЕЛЯ ПРЕДМЕТНИКИ НА СВОИХ УРОКАХ И ВО ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЕ. КРОМЕ ТОГО, ОСВОИВ ТЕХНОЛОГИЮ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ, ИХ МОЖНО ДЕЛАТЬ ПО РАЗНЫМ ТЕМАМ.
Слайд 3

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЦЕЛЬ: ИЗУЧЕНИЕ ФУНКЦИЙ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА (МАТЕМАТИЧЕСКИЕ, ЛОГИЧЕСКИЕ) И

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ

ЦЕЛЬ: ИЗУЧЕНИЕ ФУНКЦИЙ ТАБЛИЧНОГО ПРОЦЕССОРА (МАТЕМАТИЧЕСКИЕ, ЛОГИЧЕСКИЕ) И ИХ ПРАКТИЧЕСКОЕ ПРИМЕНЕНИЕ

В ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЯХ. 

ЗАДАЧИ:
- РАССМОТРЕТЬ ВАРИАНТЫ СОЗДАНИЯ ТЕСТОВ; 
- УЗНАТЬ, КАКОЙ ИЗ СПОСОБОВ БУДЕТ НАИБОЛЕЕ ЛЁГОК И ПОНЯТЕН; 
- ВЫЯСНИТЬ, КАКИЕ ФОРМУЛЫ ПРИМЕНЯЮТСЯ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ТЕСТА, И КАКИЕ ИЗ НИХ ЯВЛЯЮТСЯ НАИБОЛЕЕ ПРАКТИЧНЫМИ; 
- ИЗУЧИТЬ ЛИТЕРАТУРУ; 
- СОЗДАТЬ ТЕСТ И ПРОВЕСТИ ТЕСТИРОВАНИЕ. 

Слайд 4

ЭТАПЫ РАБОТЫ 1. ВЫБОР ТЕМЫ ПРОЕКТА (СЕНТЯБРЬ 2021 Г.). 2. ФОРМИРОВАНИЕ

ЭТАПЫ РАБОТЫ

1. ВЫБОР ТЕМЫ ПРОЕКТА (СЕНТЯБРЬ 2021 Г.). 
2. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛЕЙ И

ЗАДАЧ ПРОЕКТА, СОЗДАНИЕ ПЛАНА ДЕЙСТВИЙ (ОКТЯБРЬ 2021 Г.). 
3. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСТОЧНИКОВ НЕОБХОДИМОЙ ИНФОРМАЦИИ, СПОСОБОВ СБОРА ИНФОРМАЦИИ (НОЯБРЬ 2021 Г.). 
4. СБОР ДАННЫХ (ДЕКАБРЬ-ЯНВАРЬ 2021-2022 ГГ.). 
5. АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИИ, ФОРМУЛИРОВАНИЕ ВЫВОДОВ (ФЕВРАЛЬ 2022 Г.). 
6. ЗАЩИТА ПРОЕКТА (АПРЕЛЬ 2022 Г.). 
Слайд 5

Шаг 1: ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ

Шаг 1:

ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ

Слайд 6

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 1:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 1:

Слайд 7

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 2:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 2:

Слайд 8

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 3:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 3:

Слайд 9

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 4:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 4:

Слайд 10

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 5:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 5:

Слайд 11

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ Шаг 6:

СПОСОБ 3: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ УПРАВЛЕНИЯ

Шаг 6:

Слайд 12

Шаг 1: СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВВОДА

Шаг 1:

СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВВОДА

Слайд 13

СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВВОДА Шаг 2:

СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВВОДА

Шаг 2:

Слайд 14

СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВОДА Шаг 3:

СПОСОБ 1: ПОЛЕ ДЛЯ ВОДА

Шаг 3:

Слайд 15

СПОСОБ 2: ВЫПАДАЮЩИЙ СПИСОК Шаг 1:

СПОСОБ 2: ВЫПАДАЮЩИЙ СПИСОК

Шаг 1:

Слайд 16

СПОСОБ 2: ВЫПАДАЮЩИЙ СПИСОК Шаг 2: Шаг 3:

СПОСОБ 2: ВЫПАДАЮЩИЙ СПИСОК

Шаг 2:

Шаг 3:

Слайд 17

ЗАКЛЮЧЕНИЕ КАК ВИДНО ИЗ ВСЕГО СКАЗАННОГО ВЫШЕ, СДЕЛАТЬ ТЕСТ НЕ ТАК

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

КАК ВИДНО ИЗ ВСЕГО СКАЗАННОГО ВЫШЕ, СДЕЛАТЬ ТЕСТ НЕ ТАК УЖ И

СЛОЖНО И САМ ПРОЦЕСС НЕ ЗАНИМАЕТ МНОГО ВРЕМЕНИ.
ДАННАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ УЧИТЕЛЯМИ ИНФОРМАТИКИ НА УРОКАХ И НА ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ.
ПРОДУКТ, ОФОРМЛЕННЫЙ В ВИДЕ ТЕСТА ПО ТЕМЕ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ, МОЖЕТ ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ ШКОЛЬНЫМ ПСИХОЛОГОМ И СОЦИАЛЬНЫМ ПЕДАГОГОМ.
Слайд 18

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС ОДНОКЛАССНИКОВ

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС ОДНОКЛАССНИКОВ