УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЕРШОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА муниципальная ученическая научно-практическая конф

Август 25, 2022

Главная
Информатика
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЕРШОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА муниципальная ученическая научно-практическая конф

Содержание

2. Роль Интернета в жизни современника КТО В ПАУТИНЕ? Трудно представить себе жизнь современника без Интернета: Быстро
3. О чем мы спорим?
4. ПОЛЬЗА? ВРЕД! общение в сети в учебное и рабочее время, что резко понижает процессы успеваемости и
5. ПОЛЬЗА! ВРЕД? быстрый доступ к информации; - расширение межкультурных связей; - поиск деловых партнеров; - организация
6. Почему каждый вечер я спешу к нему? Наиболее повторяемые в ответах причины: Поиск работы 2 %
7. Что думают сами подростки? Вконтакте +Много полезной информации из разных областей интересов молодежи, возможность общаться со
8. Вывод №1 использование Интернета, так же как и использование атома может носить и созидательный и разрушительный
9. Вывод №2 Необходимо создание нормативно-правовой базы, которая позволила бы контролировать многие процессы создания сайтов и размещенных
10. Вывод №3 Формирование личности подростка проходит под воздействием множества факторов: это и воспитание в семье, воспитание
11. Вывод №4 Бороться нужно не против Интернета, а за создание условий для повышения нравственной и правовой
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Роль Интернета в жизни современника
КТО В ПАУТИНЕ?
Трудно представить себе жизнь современника

без Интернета:
Быстро
Удобно
Интересно
За короткое время можно получить любую информацию.

Слайд 3

О чем мы спорим?

Слайд 4

ПОЛЬЗА?
ВРЕД!
общение в сети в учебное и рабочее время, что резко понижает

процессы успеваемости и производительности труда;
- зависимость пользователей, превращающаяся в болезнь;
- взрывной рост пользователей может привести к утрате многих общечеловеческих ценностей, так как сети не подвластны цензуре;
- наличие антисоциальной рекламы может привести к социальным конфликтам;
- Пользование сетью отвлекает от форм досуга, призванных поддерживать здоровый образ жизни.

Слайд 5

ПОЛЬЗА!
ВРЕД?
быстрый доступ к информации;
- расширение межкультурных связей;
- поиск деловых партнеров;
- организация

досуга.

Слайд 6

Почему каждый вечер я спешу к нему?
Наиболее повторяемые в ответах причины:
Поиск

работы
2 %
Поиск рекламы
7%
Скачивание фильмов и игр
39%
Общение со сверстниками через Skype
41 %
Поиск друзей и знакомство
9%
От скуки
10 %

Слайд 7

Что думают сами подростки?
Вконтакте
+Много полезной информации из разных областей интересов молодежи,

возможность общаться со знакомыми, способ проведения досуга.
- Присутствие порнографического видео, сцены насилия, призывы к национализму, нецензурный сленг.
Одноклассники
+Много полезной информации из разных областей интересов молодежи, возможность общаться со знакомыми, способ проведения досуга.
- нецензурный сленг.

Слайд 8

Вывод №1
использование Интернета, так же как и использование атома может носить

и созидательный и разрушительный характер.

Слайд 9

Вывод №2
Необходимо создание нормативно-правовой базы, которая позволила бы контролировать многие процессы

создания сайтов и размещенных на них материалов.

Слайд 10

Вывод №3
Формирование личности подростка проходит под воздействием множества факторов: это и

воспитание в семье, воспитание в школьной среде, влияние круга общения.

Слайд 11

Вывод №4
Бороться нужно не против Интернета, а за создание условий для

повышения нравственной и правовой культуры!

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЕРШОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА муниципальная ученическая научно-практическая конф

Содержание

Роль Интернета в жизни современникаКТО В ПАУТИНЕ?Трудно представить себе жизнь современника

О чем мы спорим?

ПОЛЬЗА?ВРЕД!общение в сети в учебное и рабочее время, что резко понижает

ПОЛЬЗА!ВРЕД?быстрый доступ к информации;- расширение межкультурных связей;- поиск деловых партнеров;- организация

Почему каждый вечер я спешу к нему?Наиболее повторяемые в ответах причины:Поиск

Что думают сами подростки?Вконтакте+Много полезной информации из разных областей интересов молодежи,

Вывод №1использование Интернета, так же как и использование атома может носить

Вывод №2Необходимо создание нормативно-правовой базы, которая позволила бы контролировать многие процессы

Вывод №3Формирование личности подростка проходит под воздействием множества факторов: это и

Вывод №4Бороться нужно не против Интернета, а за создание условий для

Похожие презентации