Введение в информатику

Сентябрь 12, 2022

Главная
Информатика
Введение в информатику

Содержание

2. Элементарные частицы Атомы Молекулы Макротела Галактики Объекты окружающего мира Биологические системы Человек Техника Общество
3. Вещество Энергия Информация
4. Вставьте пропущенные слова Вода, которую в древности использовали для совершения механической работы, до сих пор является
5. Взаимодействие объектов
6. Информационное взаимодействие Информационное взаимодействие приводит к обмену ИНФОРМАЦИЕЙ - сведениями, сообщениями, данными, известиями, приказами, знаниями, гипотезами,
7. Информационное взаимодействие Бернард Шоу: «Если у тебя есть оно яблоко, и у меня одно яблоко и
8. Информационные взаимодействия часто связаны с поиском, хранением, преобразованием, защитой информации. Это важные информационные процессы. получение информации
9. Для эффективного управления информационными процессами и потоками необходимо знать: Как протекают информационные процессы и к каким
10. Информатика – это наука, которая изучает структуру и общие свойства информации, а также информационные процессы в
11. Содержательные линии базового курса информатики Представление информации Информационные технологии Компьютер Алгоритмы и исполнители Информация и информационные
12. Техника безопасности в кабинете информатики В кабинете информатики строго запрещается: Находиться в верхней одежде и грязной
14. Скачать презентацию

Слайд 2

Элементарные частицы
Атомы
Молекулы
Макротела
Галактики
Объекты окружающего мира
Биологические системы
Человек
Техника
Общество

Слайд 3

Вещество
Энергия
Информация

Слайд 4

Вставьте пропущенные слова
Вода, которую в древности использовали для совершения механической работы,

до сих пор является хорошим источником _________.
Моль – единица количества _______.
ЭВМ, в отличие от устройств, преобразующих _________ или _______, оперируют ___________, которая не материальна.
Если бы Вселенную заполняло единое однородное __________, то никакая ________ не существовала бы.
Чем богаче словарный запас человека, чем полнее он им пользуется, тем больше ____________ несёт одно и то же количество сказанных или написанных им слов.
Человеческое общество по мере своего развития прошло этапы овладения _________, затем __________, и наконец __________.
Мир стоит на трёх китах – _________, ____________, ___________. Из __________ он слагается, ___________ движется, ___________ направляется.
Молекулы ДНК или РНК являются носителями генной ___________.
Организмы существуют в единстве с окружающей средой, так как получают из неё все необходимые элементы и ____________ в процессе обмена ___________.

Слайд 5

Взаимодействие объектов

Слайд 6

Информационное взаимодействие
Информационное взаимодействие приводит к обмену ИНФОРМАЦИЕЙ - сведениями, сообщениями, данными,

известиями, приказами, знаниями, гипотезами, теориями и др.

Слайд 7

Информационное взаимодействие
Бернард Шоу:
«Если у тебя есть оно яблоко, и у меня

одно яблоко и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет о одному яблоку. Если у тебя одна идя и у меня одна идея и мы обменяемся ими, то у каждого из нас будет по две идеи»

Слайд 8

Информационные взаимодействия часто связаны с поиском, хранением, преобразованием, защитой информации. Это

важные информационные процессы.

получение информации

хранение информации

преобразование информации

Информация стала предметом производства, продажи, распространения, охраны – приобрела характер товара

Слайд 9

Для эффективного управления информационными процессами и потоками необходимо знать:
Как протекают информационные

процессы и к каким результатам они приводят;
Каким образом и с использованием каких материальных носителей информация представлена в этих процессах
Какую часть этих процессов можно передать технике, т.е. что можно автоматизировать
Какие технологии нужно разработать, чтобы быть уверенным в том, чтобы автоматизированное выполнение этих процессов даст нужный результат;
Какие средства и ресурсы необходимы для этих технологий

Слайд 10

Информатика – это наука, которая изучает структуру и общие свойства информации,

а также информационные процессы в живой и неживой природе, обществе, технике

ИНФОРМАТИКА

наука

область практической деятельности

Слайд 11

Содержательные линии базового курса информатики
Представление информации
Информационные технологии
Компьютер
Алгоритмы и исполнители
Информация и информационные

процессы

Моделирование и формализация

Слайд 12

Техника безопасности в кабинете информатики
В кабинете информатики строго запрещается:
Находиться в верхней

одежде и грязной обуви.
Класть одежду и сумки на столы.
Находиться с едой и напитками
Трогать разъемы соединительных кабелей.
Удалять и перемещать чужие файлы и компьютерные программы.
Приносить и запускать компьютерные игры.
Работать на ЭВМ грязными или мокрыми руками.
Прикасаться пальцами к мониторам, стучать по ним.
Включать и выключать аппаратуру без указания преподавателя.
Класть диски, книги, тетради на составляющие компьютера.
Разбирать, переставлять устройства компьютера
Играть в компьютерные игры в учебное время

Введение в информатику

Содержание

Элементарные частицыАтомыМолекулыМакротелаГалактикиОбъекты окружающего мираБиологические системыЧеловекТехникаОбщество

ВеществоЭнергияИнформация

Вставьте пропущенные словаВода, которую в древности использовали для совершения механической работы,

Взаимодействие объектов

Информационное взаимодействиеИнформационное взаимодействие приводит к обмену ИНФОРМАЦИЕЙ - сведениями, сообщениями, данными,

Информационное взаимодействиеБернард Шоу:«Если у тебя есть оно яблоко, и у меня