Содержание
- 2. Я ЗНАЮ ОТ ПАПЫ, Я ЗНАЮ ОТ ДЕДА – 9 МАЯ ПРИШЛА К НАМ ПОБЕДА!
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬ Прошло много десятков лет, как закончилась страшная война. Уходят из жизни защитники родины, их остаётся
- 4. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Сформировать у детей с общим недоразвитием речи III уровня представление о праздновании 9 мая
- 5. ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПОЛЕ Победа, Родина, подвиг, героизм, смелость, отвага, орден, награда.
- 6. ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: ДЕТИ БУДУТ ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРАЗДНИКЕ 9 МАЯ. КОМУ И ЧЕМУ ПОСВЯЩЕН ЭТОТ ПРАЗДНИК.
- 7. ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
- 9. ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ И РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА Информационно – накопительный: подбор методической литературы, подбор упражнений, игр,иллюстраций, презентаций, подбор
- 10. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
- 13. 3 ШАГ-ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЬМИ ПРИ НЕЗНАЧИТЕЛЬНОЙ ПОМОЩИ ВЗРОСЛЫХ, ОПРЕДЕЛЕНИЕ СРЕДСТВ И СПОСОБОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА. ПЛАН ДОСТИЖЕНИЯ
- 14. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ: Знаем: 9 мая – День Победы. Знаем: лексическое значение слов Победа, Родина, подвиг, героизм,
- 15. МОНИТОРИНГ
- 16. ПЕРСПЕКТИВА НА БУДУЩЕЕ: познакомить детей с праздником «1 июня – День Защиты Детей», подготовить и реализовать
- 17. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: 1. От рождения до школы Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. \Под ред. Н.Е.
- 19. ПОСТРОЕНИЕ НА ТОРЖЕСТВЕННУЮ ЛИНЕЙКУ.
- 20. КОМАНДА « ЮНГИ » К ПАРАДУ ГОТОВА!
- 21. «ЮНГИ» - САМЫЕ СИЛЬНЫЕ, СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ! КОМАНДИР ПОЛУЧАЕТ ГРАМОТУ И СЛАДКИЙ ПРИЗ.
- 22. «СПАСИБО!» ВЕТЕРАНАМ ЗА МИРНОЕ НЕБО.
- 23. ИНТЕГРИРОВАННАЯ НОД «МЫ БУДЕМ ПОМНИТЬ ДЕНЬ ПОБЕДЫ ВЕЧНО» ИНСЦЕНИРОВКА «МЫ ВОЕННЫЕ» ИНСЦЕНИРОВКА «ФРОНТОВАЯ СЕСТРИЧКА»
- 25. Скачать презентацию