Афинская демократия при Перикле

Содержание

Слайд 2

Категории населения Афин коренные жители Афин, чьи родители тоже граждане люди,

Категории населения Афин
коренные жители Афин, чьи родители тоже граждане
люди,

переехавшие жить в Афины
рабы, за хорошую службу отпущенные на свободу
одушевленная собственность.
Слайд 3

Солон, 594 г. до н.э. Кто и когда заложил основы демократии

Солон, 594 г. до н.э.

Кто и когда заложил основы демократии в

Афинах?

Какие преобразования осуществил Солон?

Отменил долговое рабство, регулярный созыв Народного собрания, в котором могли участвовать все свободные афиняне

Система государственного управления в Афинах

Слайд 4

Народное собрание (все граждане) Ареопаг (следил за исполнением законов) 9 архонтов

Народное собрание
(все граждане)

Ареопаг
(следил за исполнением законов)

9 архонтов
(и знать, и демос)

Народный суд
(судьей

мог стать бедняк)

Совет ПЯТИСОТ
(наблюдение за порядком в городе)

СТРАТЕГИ
(руководство войском и флотом)

ЗАКОНЫ

Схема управления афинским полисом,
при СОЛОНЕ

Слайд 5

Управление в Древнем Египте Фараон вельможи рабы крестьяне ремесленники чиновники воины

Управление в Древнем Египте

Фараон

вельможи

рабы

крестьяне

ремесленники

чиновники

воины

Слайд 6

Слайд 7

ПЛАН УРОКА 1.Система государственного управления в Афинах. 2.Роль Народного Собрания в

ПЛАН УРОКА

1.Система государственного управления в Афинах.
2.Роль Народного Собрания в управлении городом.


3.Реформа Государственного управления проведенная Периклом.
4.Перикл и его окружение.
Слайд 8

Задание на урок. ? Что в Афинской демократии было положительным, а что -отрицательным ?

Задание на урок.

? Что в Афинской демократии было положительным, а что

-отрицательным ?
Слайд 9

Присутствовали только граждане

Присутствовали только граждане

Слайд 10

«Он город любой мог связать иль оставить свободным, И крепкой стеной

«Он город любой мог связать иль оставить свободным,
И крепкой стеной оградить,

и стены снова разрушить.
В руках его все: и союзы, и власть, и богатство»

ПЕРИКЛ
443 Г. ДО Н. Э. –
ИЗБРАН СТРАТЕГОМ

Слайд 11

Выступление Перикла перед гражданами Аспасия – жена Перикла

Выступление Перикла перед гражданами

Аспасия – жена Перикла

Слайд 12

ФУНКЦИИ НАРОДНОГО СОБРАНИЯ Выбирало стратега Распоряжалось казной Утверждало мирные договоры Объявляло войну Принимало законы

ФУНКЦИИ НАРОДНОГО СОБРАНИЯ

Выбирало
стратега

Распоряжалось
казной

Утверждало
мирные
договоры

Объявляло
войну

Принимало
законы

Слайд 13

Народное собрание Все граждане (мужчины, достигшие 20 лет, родители которого афиняне)

Народное собрание

Все граждане (мужчины, достигшие 20 лет, родители которого афиняне)
3-4 раза

в месяц

Клепсидра – приспособления для
измерения времени выступления
оратора

Слайд 14

Избирался на 1 год; Военачальник, руководил войском и флотом, ведал отношениями

Избирался
на 1 год;
Военачальник,
руководил войском
и флотом,
ведал

отношениями
с другими
государствами.

Стратег Совет 500

Наблюдение за порядком в городе;
Обсуждение законов.

Слайд 15

Суд Все граждане, которым исполнилось 30 лет Ежегодно избирали 6 тысяч

Суд

Все граждане, которым исполнилось 30 лет
Ежегодно избирали 6 тысяч судей
Для разных

дел – разные комиссии
Голосование жетонами

Жетоны для голосования:
с отверстием – виновен,
без отверстия - невиновен

Слайд 16

Задание. Составьте схему управления Афинами, при Перикле.

Задание.
Составьте схему управления Афинами, при Перикле.

Слайд 17

НАРОДНОЕ СОБРАНИЕ СОВЕТ 500 НАРОДНЫЙ СУД СТРАТЕГ КАЗНА ЗАКОНЫ ВОЙНА И

НАРОДНОЕ СОБРАНИЕ

СОВЕТ
500

НАРОДНЫЙ
СУД

СТРАТЕГ

КАЗНА

ЗАКОНЫ

ВОЙНА И МИР

Схема управления Афинами при Перикле

Слайд 18

Положительные и отрицательные стороны афинской демократии Власть народа, равноправие граждан Жребий

Положительные и отрицательные стороны афинской демократии

Власть народа, равноправие граждан

Жребий при голосовании

(должность может занять недостойный)

Отчетность должностных лиц

Плата за исполнение должностных обязанностей

Законы защищали только граждан

Женщины не участвовали в управлении Афинами

Должности выборные

Граждане – меньшинство населения Афин

Слайд 19

Вопросы: Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте?

Вопросы:

Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте?

Можно

ли считать Афинское государство
во времена Перикла образцовым?

Какое государство кажется вам более справедливым?

Какая часть населения Афин не принимала участие в управлении?

Слайд 20

Спасибо за урок! Домашнее задание: § 40, повторить всё по теме»


Спасибо за урок!

Домашнее задание:
§ 40, повторить всё по теме» Греция»,
отработать

слайды 21-24
Готовимся к контролю в рамках ВПР
*Дополнительный материал
Золотой Век Афинской демократии при Перикле. Пелопоннесская война
https://www.youtube.com/watch?v=yu3ColN4YZY&list=PLv6ufBUWdRi1vnXThTr2F1FHQaXIphDRO&index=67
Слайд 21

Проверь себя 1. Перикл начал управлять в Афинах: А) в 420

Проверь себя

1. Перикл начал управлять в Афинах:
А) в 420 г. до

н. э.
Б) в 443 г. до н. э.
В) в 476 г. до н. э.
2. Перикл занимал высшую должность:
А) 5 лет
Б) 10 лет
В) 15 лет
3. Перикл происходил из семьи:
А) аристократа
Б) торговца
В) ремесленника
4. Перикл думал:
А) о покорении персов
Б) о могуществе Афин
В) о создании мощного войска
5. По предложению Перикла в Афинах:
А) платили за государственную службу
Б) строили водопроводы
В) обучали женщин в школе
Слайд 22

Задание. С помощью стрелок соотнесите органы управления и функции, которые эти

Задание. С помощью стрелок соотнесите органы управления и функции, которые эти

органы выполняют.

Народное собрание

Стратеги

Совет пятисот

Народный суд

Рассмотрение судебных дел и вынесение решений

Обсуждение предложенных законов, наблюдение за порядком в городе

Объявление войны, заключение мира, утверждение законов, распоряжение казной

Руководство войском и флотом, ведение переговоров с другими государствами

Слайд 23

Прочитай письмо и определи, подлинный это исторический документ или подделка. Если

Прочитай письмо и определи, подлинный это исторический документ или подделка. Если

обнаружишь ошибки исправь их.

Привет, мой славный друг! Живу я сейчас в Афинах, да к порядкам местным никак не привыкну. Взять, к примеру, народное собрание, где мы решаем все важнейшие дела. Выступать может кто угодно и говорить как угодно долго. Однажды Перикл говорил почти сутки: он так измучил толпу, особенно почтенных старух, что его в очередной раз избрали судьей.