Экономические реформы П. А. Столыпина

Содержание

Слайд 2

Экономические реформы П. А. Столыпина 1.Столыпин и его программа реформ 2.Аграрная

Экономические реформы П. А. Столыпина

1.Столыпин и его программа реформ
2.Аграрная реформа
3. Результаты

реформ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
П.6, записи в тетради - учить
Вопрос 3, 4 - письменно
Готовиться к самостоятельной работе
Слайд 3

СФОРМУЛИРУЕМ Цели урока Почему Многие учёные и простые люди называют Столыпина

СФОРМУЛИРУЕМ Цели урока

Почему Многие учёные и простые люди называют Столыпина последней

надеждой России?
Что пытался сделать Столыпин в земельном вопросе ( Цели) и чего он добился?
Оправданы ли жёсткие меры Столыпина?
Слайд 4

Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911гг.

Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911гг.

Слайд 5

Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911гг. был сыном героя обороны Севастополя

Петр Аркадьевич Столыпин 1862 – 1911гг.

был сыном героя обороны Севастополя в 1854—1855

гг. генерал-адъютанта А. Д. Столыпина и княжны Горчаковой.
После окончания Петербургского университета он начал свою служебную карьеру в Министерстве внутрен­них дел, был губернским предводителем дво­рянства, губернатором.
В 1903 г. Столыпин был переведён на должность губернатора Са­ратовской губернии, едва ли не самой рево­люционной в России. С началом революции он занял решительную и бескомпромиссную позицию по отношению к зачинщикам беспо­рядков, к какому бы лагерю они ни принадлежали.
В апреле 1906 г. саратовский губернатор был назначен министром внутренних дел.
В отличие от многих членов правительства, он часто посещал за­седания I Государственной думы, выступал там по многим вопросам. Его гражданскую позицию выражала формула: «успокоение и ре­формы». В июле 1906 г. Столыпин стал председателем Совета ми­нистров, сохранив за собой пост министра внутренних дел.
Слайд 6

Слайд 7

Столыпин и Николай II

Столыпин и Николай II

Слайд 8

Программа Столыпина ( 24 августа 1906) УСПОКОЕНИЕ страны с помощью репрессий.

Программа Столыпина ( 24 августа 1906)

  УСПОКОЕНИЕ
страны с помощью репрессий.
Военно-полевые

суды
 1906-10- 4 тыс казнено,
На каторгу - 26 тыс человек
«К горю и сраму нашему, лишь казнь
немногих предотвратит море крови...»

РЕФОРМЫ
1.АГРАРНАЯ РЕФОРМА
2.Реформа местного самоуправления,
3.Об улучшении быта рабочих,
4. Реформа высшей и средней школы,
введении всеобщего началь­ного обучения( ( к 1917- 15 млн училось в начальной школе)

Слайд 9

Военно-полевые суды ( стр. 46)

Военно-полевые суды ( стр. 46)

Слайд 10

Столыпинские «галстуки»

Столыпинские «галстуки»

Слайд 11

1. В 1908 г. Л. Н. Толстой писал: «Семь смертных приговоров...


1. В 1908 г. Л. Н. Толстой писал: «Семь смертных приговоров...

Четыре казни... И это в каждой газете. И это продол­жается не неделю, не месяц, не год, а годы. И происходит это в России, в той России... в которой до самого последнего вре­мени по закону не было смертной казни. Помню, как гордил­ся я этим перед европейцами, и вот второй, третий год неперестающие казни, казни, казни... Что делать, говорите вы, чтобы теперь успокоить народ? Как прекратить те злодейства, которые совершаются?
Слайд 12

ОПРАВДАНЫ ЛИ МЕРЫ СТОЛЫПИНА В ДАННЫХ УСЛОВИЯХ? «К горю и сраму

ОПРАВДАНЫ ЛИ МЕРЫ СТОЛЫПИНА В ДАННЫХ УСЛОВИЯХ?

«К горю и сраму нашему, лишь

казнь
немногих предотвратит море крови...»
Слайд 13

Слайд 14

СТОЛЫПИНСКАЯ АГРАРНАЯ РЕФОРМА - 9 ноября 1906 г. ЦЕЛИ: ( СТР.

СТОЛЫПИНСКАЯ АГРАРНАЯ РЕФОРМА - 9 ноября 1906 г.
ЦЕЛИ: ( СТР.

47)
Создать слой крестьян-фермеров.
рассредоточить крестьян по стране
отвлечь их от идеи отнять и разделить землю
СОДЕРЖАНИЕ
( СТР 46)
1.Выход крестьян из общины, получение ими земли
2. создание хуторов и отрубов
Стр 50 – прочитаем и выпишем
3.переселение в Сибирь
Слайд 15

Содержание реформы Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из

Содержание реформы

Отруб – участок земли, выделенный крестьянину при выходе из общины

с сохранением его двора в деревне
Хутор – участок земли, выделенный крестьянину при выходе его из общины с переселением из деревни на свой участок
Слайд 16

КАРТА ПЕРЕСЕЛЕНИЯ КРЕСТЬЯН

КАРТА ПЕРЕСЕЛЕНИЯ КРЕСТЬЯН

Слайд 17

Крестьяне-переселенцы

Крестьяне-переселенцы

Слайд 18

Двухуровневый «столыпынский» вагон

Двухуровневый «столыпынский» вагон

Слайд 19

Переселенческая политика Какие льготы предоставлялись желающим переселиться на новые места? а)

Переселенческая политика

Какие льготы предоставлялись желающим переселиться на новые места?
а) освобождение от

налогов на 5 лет
б) предоставление земли в собственность (15 га на главу семьи и 45 га на остальных членов семьи)
в) денежную ссуду
г) освобождение мужчин от воинской повинности
Слайд 20

Результаты реформы Прочитайте текст учебника (стр. 49) и ответьте на вопрос:

Результаты реформы

Прочитайте текст учебника (стр. 49) и ответьте на вопрос: Каковы

результаты реформы? Ответ оформите в виде таблицы.
Слайд 21

ВЕРНЁМСЯ К ПРОБЛЕМЕ Какие цели ставил Столыпин при проведении аграрной реформы

ВЕРНЁМСЯ К ПРОБЛЕМЕ
Какие цели ставил Столыпин при проведении аграрной реформы

и чего он добился?
Почему Многие учёные и простые люди называют Столыпина последней надеждой России?
Судьба России и Столыпина?
Слайд 22

Цели реформы Создать социальную опору для самодержавия в лице крестьян-собственников? Крестьян-фермеров

Цели реформы

Создать социальную опору для самодержавия в лице крестьян-собственников? Крестьян-фермеров
Снизить революционную

активность крестьянства, рассредоточив их по стране
Не допустить захвата крестьянами помещичьих земель
Ослабить земельный голод в центральных губерниях России.