Содержание
- 2. АКТУАЛЬНОСТЬ
- 3. ЦЕЛИ Проведение информационного урока, посвященного 300-летию Омска.
- 4. ЗАДАЧИ Поиск информации на определенную тему. Преобразовать информацию в презентацию. Провести информационный урок.
- 5. ПЕРВЫЕ ДНИ ВОЙНЫ Великая Отечественная война 1941–1945 годов стала для омичей нелегким испытанием. На плечи населения
- 6. ВСЕОБЩАЯ МОБИЛИЗАЦИЯ В районные военкоматы стали поступать заявления от добровольцев, которые просили послать их в действующую
- 7. ПАТРИОТИЧЕСКИЙ ПОРЫВ ОМИЧЕЙ В ПЕРВЫЕ ДНИ ВОЙНЫ На долю председателя исполкома горсовета Ивана Васильевича Черезова (родился
- 8. СТРОИТЕЛИ Необходимо было срочно перевести все хозяйство на военный лад. Из центральной части страны были эвакуированы
- 9. БАРАК ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ И.В. Черезов решал сложнейшие вопросы по увеличению мощностей электростанций, водопровода, канализации, строительству жилья,
- 10. НА СУББОТНИКЕ Учитывая трудности с продовольствием, исполком горсовета занимался созданием сельских подсобных хозяйств. В целях обеспечения
- 11. НОВЫЙ 1942 ГОД Патриотический подъем омичей нашел свое выражение в повышении производительности труда на фабриках и
- 12. СБОРОЧНЫЙ ЦЕХ К станкам становились женщины и подростки, никогда раньше не работавшие на производстве. После окончания
- 13. СБОРКА МОНОПЛАНА ТУ-2 Омский горисполком под руководством Николая Сергеевича Ременникова (родился в 1908 году), Кузьмы Федоровича
- 14. ПАМЯТЬ О ВОИНАХ Память людская бережно хранит дорогие нам всем имена. Свыше 300 памятников и обелисков
- 15. СТАРАЯ ПАПКА( ПИСЬМА В ,, ОМСКУЮ ПРАВДУ» В ГОДЫ ВОЙНЫ ) Дорогие товарищи из редакции «Омская
- 16. МАРЬЯНОВКА С самого начала Великой Отечественной войны Марьяновка имела стратегическое значение. Дело в том, что здесь
- 17. ГОСПИТАЛИ И УЧИЛИЩА Ниже приведены списки госпиталей и военно- учебных заведений, размещавшихся в годы войны в
- 19. Скачать презентацию