История книги

Содержание

Слайд 2

Цель: формировать у детей интерес к книге и потребность в чтении;

Цель: формировать у детей интерес к книге и потребность в чтении;

расширять и уточнять представления о людях разных профессий.
Программные задачи:
- обучающие:
 продолжать обогащать представления детей о мире предметов;
 познакомить детей с историей создания книг и материалом, из которого их делают;
- развивающие:
расширять и уточнять представления о людях разных профессий;
- воспитательные:
воспитывать у детей интерес и любовь к книге, бережное к ней отношение;
Слайд 3

«Очень давно, когда люди не знали, что такое бумага, они записывали

«Очень давно, когда люди не знали, что такое бумага, они записывали

слова - значки /иероглифы/ высекая их на камне.
Слайд 4

В древнем Египте использовали для письма папирус, который делали из тростника.

В древнем Египте использовали для письма папирус, который делали из тростника.

Это растение дожило до наших дней и используется во многих домах как комнатное растение. Называется оно циперус папирус.
Слайд 5

У нас в России простые люди писали на бересте. Это тонкий

У нас в России простые люди писали на бересте. Это тонкий

слой верхней части коры нашей белоствольной березы.
Слайд 6

«Важные государственные указы и грамоты писали на специально обработанной тонкой коже,

«Важные государственные указы и грамоты писали на специально обработанной тонкой коже,

пергаменте, который затем скатывался в трубочки – свитки. И, наконец, изобрели бумагу».
Слайд 7

- Как вы думаете, из чего делают бумагу? (из дерева) Чтобы

- Как вы думаете, из чего делают бумагу? (из дерева)
Чтобы дерево

превратилось в бумагу нужно потрудиться людям многих профессий.
Лесорубы пилят в тайге деревья, очищают стволы от веток.
Слайд 8

Сплавщики сплавлят их по реке.

Сплавщики сплавлят их по реке. 

Слайд 9

Затем бревна везут по железной дороге на деревообрабатывающий комбинат. Тут их

Затем бревна везут по железной дороге на деревообрабатывающий комбинат. Тут их

очищают, распиливают, размачивают и варят в огромных котлах, пока не получится жидкая волокнистая масса. В нее добавляют мел, чтобы бумага была белая, и пускают в специальную машину, из которой выползает готовая бумага и на вращательном барабане сматывается в рулон.
Слайд 10

Слайд 11

Готовую бумагу развозят по типографиям, где печатают книги.

Готовую бумагу развозят по типографиям, где печатают книги.

Слайд 12

- Люди, каких профессий трудятся над созданием книги? (писатели, художники, печатники,

- Люди, каких профессий трудятся над созданием книги? (писатели, художники, печатники,

наборщики)
Умные машины разматывают бумагу с барабана, разрезают, печатают, скалывают листы в отдельные тетради, сшивают их и делают переплет.
Слайд 13

Слайд 14

Стихотворение С. Я. Маршака «Как печатали вашу книгу». Взяла машина лист

Стихотворение С. Я. Маршака «Как печатали вашу книгу».

Взяла машина лист простой
И

наложила краску.
И вот писатель Лев Толстой
Рассказывает сказку.
Хоть у машины нет ума,
Но знает она дело.
Листы нарежет вам сама
И сложит их умело.
А переплетчик их сошьет,
Края обрежет мигом,
Потом оденет в переплет,
И вот пред вами книга.
Приятно книжки почитать,
А сделать их попробуй
Искусство тонкое – печать,
И требует учебы.
Слайд 15

Вопросы: Как появились первые книги? - Как вы думаете, из чего

Вопросы:
Как появились первые книги?
- Как вы думаете, из чего делают бумагу?
Люди,

каких профессий трудятся над созданием книги?
А вы умеете беречь книги?
Расскажите, как нужно правильно пользоваться книгой, чтобы она прослужила нам очень долго.