Личностные результаты в ОГЭ по истории

Содержание

Слайд 2

Отражение личностных и метапредметных образовательных результатов в перспективных моделях контрольно-измерительных материалов

Отражение личностных и метапредметных образовательных результатов в перспективных моделях контрольно-измерительных материалов

государственной итоговой аттестации по истории

Ситдиков Владимир Витальевич
ст. преподаватель кафедры
общественных и художественно-эстетических дисциплин ГБУ ДПО «ЧИППКРО»,
зам. председателя РПК ГИА-9 по истории

Слайд 3

В связи с переходом на линейную систему изучения истории в 2019

В связи с переходом на линейную систему изучения истории в 2019

году было разработано два варианта сборки КИМ:
Для школ с концентрической системой преподавания истории
Для школ с линейной системой преподавания истории

Особенности ОГЭ по истории 2019 года

Слайд 4

Особенности ОГЭ по истории 2019 года С XX веком

Особенности ОГЭ по истории 2019 года

С XX веком

Слайд 5

Результаты ОГЭ по истории Двоек в вариантах без XX века нет!

Результаты ОГЭ по истории

Двоек в вариантах без XX века нет!

Слайд 6

Изменена структура экзамена в соответствии с требованиями ФГОС. Новая модель нацелена

Изменена структура экзамена в соответствии с требованиями ФГОС. Новая модель нацелена

не на проверку знаний по определенному периоду истории, а на проверку умений.
Новая модель полностью соответствует линейной системе преподавания истории.

Проект ОГЭ по истории в 2020 году

Слайд 7

Проект ОГЭ по истории в 2020 году

Проект ОГЭ по истории в 2020 году

Слайд 8

Проект ОГЭ–2020 по истории

Проект ОГЭ–2020 по истории

Слайд 9

Новая модель КИМ ОГЭ–2020 по истории: часть 1

Новая модель КИМ ОГЭ–2020 по истории: часть 1

Слайд 10

Новая модель КИМ ОГЭ–2020 по истории: часть 2

Новая модель КИМ ОГЭ–2020 по истории: часть 2

Слайд 11

Задание идентично с заданием 31 в КИМ ОГЭ 2019 года Задания на работу с текстом

Задание идентично с заданием 31 в КИМ ОГЭ 2019 года

Задания на

работу с текстом
Слайд 12

Каждый элемент ответа оценивается отдельно! Задания на работу с текстом

Каждый элемент ответа оценивается отдельно!

Задания на работу с текстом

Слайд 13

В заданиях 15-17 на работу с текстом в проекте ОГЭ-2020 задана

В заданиях 15-17 на работу с текстом в проекте ОГЭ-2020 задана

преемственность с заданиями 20-22 в КИМ ЕГЭ. Ключевое отличие – в заданиях для максимального балла достаточно указать 2 элемента ответа.

Задания на работу с текстом

Слайд 14

Задание на выявление причинно-следственных связей

Задание на выявление причинно-следственных связей

Слайд 15

Задание с использованием данных различных исторических и современных источников

Задание с использованием данных различных исторических и современных источников

Слайд 16

Задание идентично с заданием 34 в КИМ ОГЭ 2019 года Задание

Задание идентично с заданием 34 в КИМ ОГЭ 2019 года

Задание на

выявление общности и различия сравниваемых исторических событий и явлений
Слайд 17

Задание идентично с заданием 33 в КИМ ОГЭ 2019 года Задание на анализ исторической ситуации

Задание идентично с заданием 33 в КИМ ОГЭ 2019 года

Задание на

анализ исторической ситуации