Содержание
- 2. Необходимый уровень. На ленте времени укажи эпоху Средневековья, подпиши даты: 1. падения Рима; 2. образования империи
- 3. Повышенный уровень. Обозначь на ленте времени символами возникновение средневековых цивилизаций. Под соответствующими веками подпиши имена: Карл
- 4. Максимальный уровень. Под именами каждого исторического деятеля подпиши имя его менее известного современника. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО
- 5. Необходимый уровень. Определи, каких достижений «добилась» Европа к началу эпохи Средневековья, а чем мог «похвастаться» Восток.
- 6. Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями. ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
- 7. ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ 1. Католическая цивилизация 2. Православная цивилизация 3. Исламская цивилизация
- 8. Необходимый уровень. Сформулируйте и напишите, какие черты отличают каждую сферу жизни католической цивилизации. Повышенный уровень. Запишите
- 9. Необходимый уровень. Сформулируйте и напишите, какие черты отличают каждую сферу жизни православной цивилизации. Повышенный уровень. Запишите
- 10. Необходимый уровень. Сформулируйте и напишите, какие черты отличают каждую сферу жизни исламской цивилизации. Повышенный уровень. Запишите
- 11. Повышенный уровень. Сделай выводы: ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
- 12. Необходимый уровень. Из приведённых ниже слов выбери названия сословий, сформировавшихся в Западной Европе к XI веку.
- 13. Максимальный уровень. Придумай и запиши три фразы (по одной про каждое сословие), в которых бы правильно
- 15. Скачать презентацию