Художественная культура Европы эпохи Просвещения «Настало время сопоставить времена» Н.Я.Эйдельман

Содержание

Слайд 2

Торопкова В.П. Тип и задачи урока Конференция малых групп (3 группы)

Торопкова В.П.

Тип и задачи урока

Конференция малых групп
(3 группы)
.Дать возможность осознать преемственные связи

культуры Возрождения и Просвещения,
убедиться в том, что просветители
были «учениками и наследниками» гуманистов Возрождения.
Погрузить в мир искусства XVIII в., обсудить произведения, формировать навыки, необходимые грамотному читателю, зрителю, слушателю

   Знакомство с произведениями просветителей создает условия для освоения художественных особенностей языка искусства Просвещения, понимания причин некоторой его нравоучительности, назидательности, социальной направленности.
На основе историко-культурного материала формировать собственное доказательное и обоснованного мнение, вырабатывать личностное отношения к культурному наследию XVII века

Слайд 3

Торопкова В.П. Цель исследования Установить преемственные связи между эпохами Возрождения и

Торопкова В.П.

Цель исследования

Установить преемственные связи между эпохами Возрождения и Просвещения, найти

те общечеловеческие гуманистические ценности, провозглашенные просветителями, которые актуальные для современного общества.
(работа в малых группах с учебным материалом стр.59 учебника. Заполнение 1 раздела таблицы на основе первого вопроса на стр189 по материалам презентации и параграфа 20. Подготовить выступление от группы)
Слайд 4

Торопкова В.П. Задание (для 3 групп) Мастера искусства Просвещения считали себя

Торопкова В.П.

Задание (для 3 групп)
 Мастера искусства Просвещения считали себя наследниками гуманистов

Возрождения. Как вы думаете, что именно привлекало их в искусстве Ренессанса, чему просветители «учились» у его творцов?
Слайд 5

Торопкова В.П. Художественная культура Европы эпохи Просвещения Литература Живопись Музыка

Торопкова В.П.

Художественная культура Европы эпохи Просвещения

Литература

Живопись

Музыка

Слайд 6

Торопкова В.П. Литература 18 века Даниель Дефо (1667 -1745) http://img.mykniga.de/Defo_kruso_ram.jpg http://publ.lib.ru/ARCHIVES/D/DEFO_Daniel'/_Defo_D..html

Торопкова В.П.

Литература 18 века Даниель Дефо (1667 -1745)

http://img.mykniga.de/Defo_kruso_ram.jpg

http://publ.lib.ru/ARCHIVES/D/DEFO_Daniel'/_Defo_D..html

Слайд 7

Торопкова В.П. Литература 18 века Пьер Огюстен Карон де Бомарше(1732 -1799)

Торопкова В.П.

Литература 18 века
Пьер Огюстен Карон де Бомарше(1732 -1799)

Слайд 8

Торопкова В.П. Джонатан Свифт(1667 – 1745) childs.inmsk.ru ru.wikipedia.org http://www.skazka.com.ru/article/svift/000001svift.html

Торопкова В.П.

Джонатан Свифт(1667 – 1745)

childs.inmsk.ru
ru.wikipedia.org

http://www.skazka.com.ru/article/svift/000001svift.html

Слайд 9

Торопкова В.П. Проверка задания 1 группа (литература) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения.

Торопкова В.П.

Проверка задания 1 группа (литература) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения. «Настало время

сопоставить времена», самостоятельная работа по ходу урока).

Эпоха Возрождения
(стр.60 учебника)
«Я ставлю тебя в центре мира»
Человек сильный, прекрасный, деятельный
Человек стремиться понять и изменить мир
Ценит время, труд, предприимчивость
Человек ценит образование
Человек хозяин своей судьбы

Проверь себя!

Слайд 10

Торопкова В.П. Живопись 18 века Франсуа Буше(1703 -1770г.) В окрестностях Бове

Торопкова В.П.

Живопись 18 века Франсуа Буше(1703 -1770г.)

В окрестностях Бове

Слайд 11

Торопкова В.П. Живопись 18 века. Антуан Ватто(1684 – 1781 г) Жан

Торопкова В.П.

Живопись 18 века. Антуан Ватто(1684 – 1781 г)
Жан Антуан Ватто

- Затруднительное предложение
http://painting.artyx.ru/painting/item/f00/s00/e0000540/
Слайд 12

Торопкова В.П. Равнодушный. Антуан Ватто,

Торопкова В.П.

Равнодушный. Антуан Ватто,

Слайд 13

Торопкова В.П. Живопись 18 века. Уильям Хогарт (1697 – 1764 г.) http://www.artcyclopedia.com/commons/william-hogarth.html

Торопкова В.П.

Живопись 18 века. Уильям Хогарт (1697 – 1764 г.)

http://www.artcyclopedia.com/commons/william-hogarth.html

Слайд 14

Торопкова В.П. Живопись 18 века Уильям Хогарт (1697 – 1764г) Хогарт

Торопкова В.П.

Живопись 18 века Уильям Хогарт (1697 – 1764г)
Хогарт Уильям- Выборы III

Голосование
http://www.antikwariat.ru/artpictures/thumbnails.php?album=472
Еще с www.antikwariat.ru 12

Уильям Хогарт, 'Подкуп голосов', 1754, (фрагмент)

Слайд 15

Торопкова В.П. Живопись 18 века Жак Луи Давид(1748 -1825г) КЛЯТВА ГОРАЦИЕВ.

Торопкова В.П.

Живопись 18 века Жак Луи Давид(1748 -1825г)

КЛЯТВА ГОРАЦИЕВ.

Слайд 16

Торопкова В.П. Проверка задания 2 группа (живопись) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения

Торопкова В.П.

Проверка задания 2 группа (живопись) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения «Настало время

сопоставить времена» самостоятельная работа по ходу урока).

Эпоха Возрождения
(стр.60 учебника)
«Я ставлю тебя в центре мира»
Человек сильный, прекрасный, деятельный
Человек стремиться понять и изменить мир
Ценит время, труд, предприимчивость
Человек ценит образование
Человек хозяин своей судьбы

Проверь себя!

Слайд 17

Торопкова В.П. Музыка 18 века Иоганн Себастьян Бах (1685 -1750 г.)

Торопкова В.П.

Музыка 18 века Иоганн Себастьян Бах (1685 -1750 г.)

Слайд 18

Торопкова В.П. Музыка 18 век. Людвиг Ван Бетховен (1770 -1828) http://www.persons-info.com/files/photo/-1959691392.jpg http://kazanconservatoire.ru/cgi-bin/go.pl?i=42

Торопкова В.П.

Музыка 18 век. Людвиг Ван Бетховен (1770 -1828)
http://www.persons-info.com/files/photo/-1959691392.jpg

http://kazanconservatoire.ru/cgi-bin/go.pl?i=42

Слайд 19

Торопкова В.П. Музыка 18 века. Вольфганг Амадей Моцарт(1756 -1791 г) http://www.worldarthistory.com/mozart.html

Торопкова В.П.

Музыка 18 века. Вольфганг Амадей Моцарт(1756 -1791 г)

http://www.worldarthistory.com/mozart.html

Слайд 20

Торопкова В.П. Проверка задания 3 группа(музыка) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения. «Настало

Торопкова В.П.

Проверка задания 3 группа(музыка) (эпоха Возрождения, эпоха Просвещения. «Настало время сопоставить времена» Самостоятельная

работа по ходу урока).

Эпоха Возрождения
(стр.60 учебника)
«Я ставлю тебя в центре мира»
Человек сильный, прекрасный, деятельный
Человек стремиться понять и изменить мир
Ценит время, труд, предприимчивость
Человек ценит образование
Человек хозяин своей судьбы

Проверь себя!

Слайд 21

Торопкова В.П. Проверь себя Ответы 1 группы (Литература 18) Эпоха Просвещения

Торопкова В.П.

Проверь себя Ответы 1 группы (Литература 18)

Эпоха Просвещения
(Параграф 20)
Даниель Дефо.

«Робинзон Крузо». Герой произведения проявляет лучшие человеческие качества: трудолюбие, предприимчивость. Качества буржуа
Джонатан Свифт «Путешествия Гулливера». Добрый, умный король –ученый не может установить разумный порядок, т. К. ему не преодолеть глупость, жадность, порочность подданных
Пьер Огюстен Карон де Бомарше. «Женитьба Фигаро». Ловкий слуга «вышучивал глупцов, не робел перед злыми, смеялся своей нищете», но не продавал своего достоинства
Фридрих Шиллер. «Человек ценней, чем мнили вы, Порвет он путы векового сна. Свои права потребует обратно
Вывод: Деятели Эпохи Просвещения обращались к проблеме места человека в обществе, показывали сильные и слабые стороны человеческой натуры. Проявляли искреннее сострадание к человеку
По работе Красновой Милены.7-а класс
Слайд 22

Торопкова В.П. Проверь себя! Живопись 18 века. Франсуа Буше. «Пейзаж в

Торопкова В.П.

Проверь себя! Живопись 18 века.

Франсуа Буше. «Пейзаж в окрестностях Бове».

Далекие от реальной жизни картины пленяют гармонией, показывают мечту художника о лучшем обществе
Антуан Ватто «Затруднительное предложение» Живые человеческие чувства привлекают зрителей. Я вижу разных людей, которые ироничны, любопытны, но каков итог изображенной сцены?
Уильям Хогарт «Автопортрет»
Проницательно смотрит автор на общественную жизнь, видит все пороки общества «Выборы»
Жак Луи Давид «Клятва Горациев» Воспевает патриотические чувства: верность Родине, красоту подвига чнастоящего гражданина
Вывод: Художники эпохи Просвещения «учились» у гуманистов показывать человеческие чувства, жизнь человека во всех её проявлениях.
(по работе ученицы 7-а кл. Р.П.)
Слайд 23

Торопкова В.П. Проверь себя! Музыка 18 века Иоганн Себастьян Бах «Страсти

Торопкова В.П.

Проверь себя! Музыка 18 века

Иоганн Себастьян Бах «Страсти по Матфею».

Через музыкальное произведение показывает страдания Иисуса Христа, жертвующего собой. Олицетворение народной драмы, когда герой жертвует своей жизью ради спасения людей.
Вольфганг Амадей Моцарт «Реквием». Музыка о жизни и смерти, о не простой судьбе человека
Людвиг ван Бетховен. «Соната в роде фантазии», «Лунная соната». Композитор раскрывает личные чувства - несчастную любовь...
Вывод: деятели эпохи Просвещения продолжали традиции гуманистов, они искренне любили человека, раскрывали его натуру, верили в лучшие качества людей. Воспитание на общечеловеческих ценностях очень важно и сегодня.
( по работе ученицы 7-б кл Ч.В.)
Слайд 24

Торопкова В.П. Домашнее задание Подготовить сообщения о художественной культуре эпохи Просвещения

Торопкова В.П.

Домашнее задание

Подготовить сообщения о художественной культуре эпохи Просвещения
Рабочая тетрадь

(выполнить 2 понравившихся задания из темы «Художественная культура эпохи Просвещения»)
Слайд 25

Торопкова В.П. «Новая история»,А.Я. Юдовская,П.А.Баранов,Л.М.Ванюшкина., «Просвещение», 2000 г. Поурочные разработки по

Торопкова В.П.

«Новая история»,А.Я. Юдовская,П.А.Баранов,Л.М.Ванюшкина., «Просвещение», 2000 г.
Поурочные разработки по новой истории

7 класс http://www.prosv.ru/ebooks/yudovskaya_istoriya_7/index.html
http://novouralsk.aib.ru/david/pictures3.htm
http://painting.artyx.ru/painting/item/f00/s00/e0000540/http://painting.artyx.ru/painting/item/f00/s00/e0000540/ http://www.skazka.com.ru/article/svift/000001svift.html
http://publ.lib.ru/ARCHIVES/D/DEFO_Daniel'/_Defo_D..html
http://www.antikwariat.ru/artpictures/thumbnails.php?album=472
http://www.vanbethoven.ru/music.php
http://www.bibliotekar.ru/Louvre-2/239.htm
www.bogoslovy.ru/musicfor.htm
http://www.philatelia.ru/revolution/artists/?id=62
http://www.users.kharkiv.com/staprius/www.staprius.com/large.php

Ресурсы