Содержание
- 2. План урока: 1. Движения протеста. 2.Протекторат Кромвеля. 3. Реставрация Стюартов. Конец революции. 4. «Славная революция» и
- 3. Задание на урок : Сравните систему управления страной при Стюартах, в период диктатуры Кромвеля и в
- 4. 1. Движения протеста. Джон Лильберн возглавил левеллеров, считавших, что все люди равны перед богом и требовавших
- 5. Джеральд Уинстенли, заявил, что люди равны не только политически, но и экономически. Он призвал своих сторонников
- 6. 2. Протекторат О. Кромвеля. Оливер Кромвель. Медальон 17 в. В стране было неспокойно. Выражали недовольство крестьяне,
- 7. Борьба за колонии и морское господство. В1651. был издан «Навигационный акт»- товары могли достав- ляться в
- 8. 3. Реставрация Стюартов. Конец революции. После смерти Кромвеля в стране усилились беспорядки. Нужна была сильная власть,
- 9. 4. «Славная революция» и рождение парламентской монархии. Яков II. Гравюра к.17 в. В 1685г.королем стал Яков
- 10. Гражданские свободы англичан. У здания суда. Современный рисунок. -гласность суда;суд присяжных, -добровольность службы в армии, -свобода
- 11. Парламентская монархия Страна стала называться Великобританией. С 1714г. в стране правила Ганноверская династия. Король назначал премьер-
- 13. Скачать презентацию