СССР в системе международных отношений

Содержание

Слайд 2

2. Созданная в СССР к концу 1930-х гг. экономическая система характеризовалась

2. Созданная в СССР к концу 1930-х гг. экономическая система

характеризовалась
1) господством государственной собственности
2) ограниченным вмешательством государства в экономику
3) свободой предпринимательства
4) самостоятельностью производителей продукции
Слайд 3

3. В период индустриализации в СССР 1) началось освоение целинных земель

3. В период индустриализации в СССР
1) началось освоение целинных

земель в Сибири и Казахстане
2) возникли новые отрасли промышленности – нефте- и угледобыча
3) введены в строй Магнитогорский и Кузнецкий металлургические комбинаты
4) построена Транссибирская железнодорожная магистраль
Слайд 4

4. Прочтите отрывок из Постановления ЦИК и СНК СССР и укажите

4. Прочтите отрывок из Постановления ЦИК и СНК СССР и

укажите год, в котором оно было принято.
«В целях лучшего учета населения городов, рабочих поселков и новостроек и разгрузки этих населенных мест от лиц, не связанных с производством и работой в учреждениях или школах и не занятых общественно полезным трудом (за исключением инвалидов и пенсионеров), а также в целях очистки этих населенных мест от укрывающихся кулацких, уголовных и иных антиобщественных элементов Центральный Исполнительный Комитет и Совет Народных Комиссаров Союза ССР постановляют:
1. Установить по Союзу ССР единую паспортную систему на основании положения о паспортах...».
1) 1922 г. 2) 1932 г. 3) 1941 г. 4) 1945 г.
Слайд 5

5. Преобразования, проводившиеся в 1920-е – 1930-е гг. в духовной сфере

5. Преобразования, проводившиеся в 1920-е – 1930-е гг. в духовной

сфере жизни советского общества, получили название
1) сменовеховства
2) культурной революции
3) «гласности»
4) «оттепели»
Слайд 6

6. И.В. Сталин объявил о переходе к политике «ликвидации кулачества как

6. И.В. Сталин объявил о переходе к политике «ликвидации кулачества

как класса» в
1) 1921 г.
2) 1924 г.
3) 1929 г.
4) 1934 г.
Слайд 7

7. Прочтите документ и укажите название образовательного учреждения, об учебе в

7. Прочтите документ и укажите название образовательного учреждения, об учебе

в котором в нем говорится.
«Молодая республика остро нуждалась в специалистах… Для меня, так же как и для тысяч других моих товарищей, направление… которое дал профсоюз, стало путевкой в жизнь. Для большинства… учиться было дьявольски трудно. Почти все мы имели в лучшем случае низшее образование… Окончив его, я поступил в Институт сельского хозяйства».
1) рабфак 2) совнархоз
3) комбед 4) фабзавком
Слайд 8

8. Установите соответствие между аббревиатурами органов государственной власти и их определениями.

8. Установите соответствие между аббревиатурами органов государственной власти и их

определениями.
А) ГУЛАГ
Б) ВЧК
В) СНК
Г) ВСНХ
1) орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем
2) орган по управлению экономикой страны
3) орган по управлению исправительными учреждениями СССР
4) высший судебный орган СССР
5) высший орган исполнительной власти СССР
Слайд 9

9. Какие три из перечисленных документов были приняты в 1930-х гг.?

9. Какие три из перечисленных документов были приняты в 1930-х

гг.?
1) Декрет о мире
2) резолюция «О единстве партии»
3) «сталинская» Конституция СССР
4) резолюция «О выполнении II пятилетнего плана развития промышленности»
5) статья И.Сталина «Головокружение от успехов»
6) декрет «Об уничтожении сословий и гражданских чинов»
Слайд 10

10. Существует мнение, что ценой индустриализации стала коллективизация. Докажите или опровергните это суждение

10. Существует мнение, что ценой индустриализации стала коллективизация. Докажите или

опровергните это суждение
Слайд 11

СССР в системе международных отношений

СССР

в системе международных отношений

Слайд 12

«Раздуем пожар мировой революции!» Из доклада Н.Бухарина на IV конгрессе Коминтерна.

«Раздуем пожар мировой революции!»

Из доклада Н.Бухарина на IV конгрессе Коминтерна.

18 ноября 1922 г.
Мы хотим ясно установить в программе, что пролетар-ское государство обязательно должно защищаться не только пролетариями этой страны, но и пролетариями всех стран ...Затем мы хотим оговорить еще один тактический вопрос: право на красную интервенцию. Этот вопрос является пробным камнем для всех комму-нистических партий. Повсюду раздаются крики о крас-ном милитаризме. Мы должны установить в програм-ме, что каждое пролетарское государство имеет право на красную интервенцию.
В "коммунистическом манифесте" сказано, что проле-тариат должен завоевать весь мир, но ведь этого не сделаешь движением пальцев. Тут необходимы штыки и винтовки. Да, распространение Красной Армии являет-ся распространением социализма, пролетарской влас-ти, революции. На этом основывается право красной интервенции при таких условиях, когда она только технически облегчает осуществление социализма.
- В чем суть тактики "красной интервенции"?
- В чем причины разработки этой тактики?
Слайд 13

Внешняя политика СССР в 1920-е годы СССР Страны Запада Необходимость закупок

Внешняя политика СССР в 1920-е годы

СССР

Страны Запада

Необходимость закупок за рубежом

оборудования для восстановления экономики

Стремление вернуть традиционный источник сырья и рынок сбыта продукции

«полоса признания» СССР

1921 г. – восстановление дипломатических отношений с Турцией, Ираном, Афганистаном, Австрией, Норвегией, Италией
1922 г. – восстановление дипломатических отношений с Германией
1924 г. – восстановление дипломатических отношений с Англией и Францией
1928 г. – присоединение к договору Лиги наций «Об отказе от войны, как средства национальной политики»

Слайд 14

Внешняя политика СССР в 1930-е гг.

Внешняя политика СССР в 1930-е гг.