Столетняя война. Усиление королевской власти в конце XV в. во Франции и в Англии

и в Англии

и материалами документа на раздаточном материале и определите причины и повод Столетней войны.

Причина — основание, предлог для каких-нибудь действий.
Повод — случай, обстоятельство, которое дает непосредствен­ный толчок к началу события.

с 1337 по 1453 год, поэтому получила название
«Столетняя война».

Столетняя война

История

6

Англии, чтобы завершить объединение страны

Война – способ обогащения для феодалов

Стремление Англии и Франции контролировать богатые земли Фландрии

на стр. 167, от име­ни французского воина охарактеризуйте свое войско.
Задание для второго ряда: работая с текстом п. 2 § 19 на стр. 167, от име­ни английского воина характеризуйте свое войско.
Задание для третьего ряда: выполните роль экспертов и определите, в чью пользу должны сложиться боевые действия.

рыцарей действовал отдельно.

действовали по-отдельности.

английские лучники.

5, 7 § 19.

172 , ответьте на вопросы.

Чем объясняются причины успехов Жанны д'Арк в борьбе с англичанами?
В чем смысл подвига Жанны д'Арк?
Что вам особенно нравится в характере, действиях и поведении народной героини?
Почему феодалы и король не пытались выручить ее из плена?
Перелом в войне, наступивший с появлением во французском войске Жанны д'Арк, современники считали чудом: французы приписывали победы вмешательству Бога, ан­гличане — вмешательству дьявола. Как вы считаете, в чем настоящий смысл этого чуда?

на стр. 178, ис­следуйте процесс завершения объединения Франции и ответьте на вопросы.
Почему после Столетней войны королям пришлось опять бороться за свою власть с непокорной знатью?
Какие цели были у Людовика XI и Карла Смелого? Какими средствами каждый из них добивался этих целей?
Оцените значение победы Людовика XI над Карлом Смелым.
Приведите доказательства того, что Франция становится централизованным государством.
Каковы последствия объединения Франции?
Задание для второй группы: работая с текстом п. 4, 5 § 20 на стр. 183, ис­следуйте процесс завершения объединения Англии и ответьте на вопросы.
Почему Генрих VII поместил на герб Тюдоров алую и белую розы?
Дайте оценку деятельности Генриха VII.
(Проверка выполнения задания.)
Подведение итогов урока
Почему после Столетней войны королям обеих стран при­шлось вновь бороться с непокорной знатью?
Что необычного было в истории Орлеанской девы для средневекового человека?
Чем можно объяснить сходство Войны Белой и Алой розы и борьбы французской знати с Людовиком XI, с одной сто­роны, и политики Людовика XI и Генриха VII — с другой — Людовика XI называли «всемирным пауком», а Карла Сме­лого — «последним рыцарем». За что они получили свои прозвища?