Содержание
- 2. Назвіть будь-які асоціації до слова «карта»
- 3. Для чого потрібна карта? Як на вашу думку, навіщо нам в житті карта? За яких обставин
- 4. Цікаво, а як би ви визначили або переклали слово «карта»?
- 5. Усі карти поділяються на:
- 6. Історичні карти поділяються на
- 7. Як працювати з контурною картою
- 8. Під час роботи з картою треба вміти 1. Локалізувати історичну подію 2. Супроводжувати показ словесним описом
- 9. Запитання Які типи історичних карт можуть бути використані на уроках історії? Яка з історичних карт відображає
- 10. Легенда карти Умовні позначки, за допомогою яких можна прочитати історичну карту
- 11. Починаючи працювати з історичною картою, необхідно пам’ятати такі правила За кольорами відрізняють одну територію від іншої
- 12. Як працювати з історичною картою 1. Прочитати назву карти 2. Ознайомитись з легендою 3. Знайти на
- 13. Запитання Назвіть спільні та відмінні ознаки історичної та географічної карт. На контурній карті обведіть кордони сучасної
- 14. Завдання Які види історичних карт ви знаєте? Знайти кордони держав. Що означає колір на історичній карті?
- 16. Скачать презентацию