Цивилизации античного мира

Содержание

Слайд 2

План: Общая характеристика. Древняя Греция (экономика, социальная структура, тип государственного устройства).

План:

Общая характеристика.
Древняя Греция (экономика, социальная структура, тип государственного устройства).
Древний Рим (экономика,

социальная структура, тип государственного устройства).
Слайд 3

1. Общая характеристика

1. Общая характеристика

Слайд 4

АНТИЧНОСТЬ - (восходит к лат. antiquitas — древность) — в общем

АНТИЧНОСТЬ - (восходит к лат. antiquitas — древность) — в общем смысле

это слово означает «греко-римская древность», иначе говоря, цивилизация древней Греции и древнего Рима во всем многообразии ее исторических форм.
Слайд 5

Периодизация Античности Ранняя Античность (VIII в. до н. э. — II

Периодизация Античности

Ранняя Античность (VIII в. до н. э. — II в.

до н. э.)
Классическая Античность (I в. до н. э. — I в. н. э) - золотой век античного мира, время единства греко-римской цивилизации.
Поздняя Античность (II—V н. э.) - Распад Римской империи.
Слайд 6

2. Древняя Греция

2. Древняя Греция

Слайд 7

МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ Морское положение, береговая линия со множеством бухт и огромное количество

МЕСТОПОЛОЖЕНИЕ
Морское положение, береговая линия со множеством бухт и огромное количество островов

облегчали мореплавание, рыболовство, торговлю и судостроение;
Балканский полуостров - горная страна, в которой лишь 1/5 территории занята долинами. Горы богаты железом, медью, серебром, строительным камнем и глиной, это создавало условия для развития ремесла.
Почвы каменисты, малоплодородны, больших рек нет - неблагоприятные условия для развития сельского хозяйства.
Слайд 8

IX в. до н. э. - возникновение небольших государств-полисов (ПОЛИС -

IX в. до н. э. - возникновение небольших государств-полисов (ПОЛИС -

это особый тип государства, в территорию которого входили город, расположенные вокруг него поселения, усадьбы богатых землевладельцев, поля и т.д.).
Все члены полиса - свободные собственники, обладали политическими правами, которые позволяли им участвовать в решении государственных дел.
В полисах не было царей, знать выбирала на определенный срок правителей;
Наиболее известные полисы - Коринф, Афины, Спарта.
Слайд 9

В VIII – VI вв. до н.э. в Греции формируется античная

В VIII – VI вв. до н.э. в Греции формируется античная

цивилизация.
Здесь большое значение имел институт рабства – классическое рабство. Рабов использовали в мастерских ремесленников, на рудниках (но не в сельском хозяйстве).
Слайд 10

Основные занятия: скотоводство, ремесло, торговля, морское дело, садоводство. В экономике сложились

Основные занятия: скотоводство, ремесло, торговля, морское дело, садоводство.
В экономике сложились благоприятные

условия для формирования хозяйства, основанного на частной собственности.
Хозяйство носило натуральный характер.
Слайд 11

Социальная структура Граждане (полноправные) Зависимые крестьяне Иноземцы (метеки) (не полноправные) Рабы

Социальная структура

Граждане
(полноправные)

Зависимые крестьяне
Иноземцы (метеки)
(не полноправные)

Рабы (не люди,
а средства получения прибыли)

Слайд 12

Типы государств

Типы государств

Слайд 13

Греческая колонизация C V в. до н. э. - массовая колонизация

Греческая колонизация

C V в. до н. э. - массовая колонизация греками

Средиземноморья и Черноморского побережья (основание поселений-колоний, которые стали независимыми полисами со своими правительством, войском, монетами).
Слайд 14

Слайд 15

ПРИЧИНЫ КОЛОНИЗАЦИИ: Малоземелье (рост населения)- 2. Захват знатью лучших земель, обнищание

ПРИЧИНЫ КОЛОНИЗАЦИИ:
Малоземелье (рост населения)-
2. Захват знатью лучших земель, обнищание земледельцев, голод;
3.

Ожесточенная борьба между простонародьем и знатью, побежденные должны были покинуть родину.
Слайд 16

Последствия колонизации: Развитие кораблестроения и мореплавания; Развитие торгового обмена между полисами

Последствия колонизации:
Развитие кораблестроения и мореплавания;
Развитие торгового обмена между полисами Греции и

колониями (из Греции - вино, оливковое масло, ремесленные изделия; в Грецию - зерно, рабы, дешевая соленая рыба);
Улучшение положения трудового населения;
Потеря знатью особой роли в управлении государством (рост средних слоев - купцов, зажиточных земледельцев, владельцев мастерских).
Слайд 17

3. Древний Рим

3. Древний Рим

Слайд 18

Самостоятельная работа Составить конспект по теме «История Древнего Рима» (экономика, социальная

Самостоятельная работа
Составить конспект по теме «История Древнего Рима» (экономика, социальная

структура, тип государственного устройства)
по п.11 учебника.