Внутренняя политика Александра I в 1801-1806 годах

Содержание

Слайд 2

План урока 1. Разминка 2. Изучение нового материала Император Александр I

План урока

1. Разминка
2. Изучение нового материала
Император Александр I
«Негласный комитет»
Начало преобразований


3. Закрепление
Самостоятельная работа
4. Итог урока. Домашнее задание
Слайд 3

Цель: Сформировать представления о личности Александра I, о внутренней политике, о

Цель:

Сформировать представления о личности Александра I, о внутренней политике, о

причинах назначения «Негласного комитета», о характере первых преобразований в стране.
2. Развивать умения выступать с докладами, работать с текстом в учебнике, выбирать главное.
3. Воспитывать формирование интереса к изучению истории, воспитывать интерес к прошлому родной страны.
Слайд 4

Знать и уметь: Знать: Реформы высших органов власти; народного просвещения; указы.

Знать и уметь:

Знать:
Реформы высших органов власти; народного просвещения;

указы.
Уметь:
Давать оценку началу деятельности царя.
Слайд 5

Проблемный вопрос Какие из первых преобразований Александра I главные?

Проблемный вопрос

Какие из первых преобразований Александра I главные?

Слайд 6

Разминка 1.Годы правления Екатерины? а) 1762 -1796 (у) б) 1772-1796 (в)

Разминка

1.Годы правления Екатерины?
а) 1762 -1796 (у) б) 1772-1796 (в)
2.

Годы правления Павла I?
а) 1796 – 1800 (л) б) 1796-1801 (к)
3.Почему Павел I ненавидел мать?
а) хотела на престол внука (а) б) предала его (а)
4.Какова была власть императора в 1801 году?
а) Ограниченная (с) б) неограниченная (з)
Слайд 7

1777- 1825 годы жизни Александра С детства он разрывался между отцом

1777- 1825
годы жизни Александра
С детства он разрывался
между отцом

и бабкой и
поэтому в нем
сформировались такие
черты как лицемерие и
двуличность.

Александр I

Александр I
Император Всероссийский
Александра(1801-1825)

Слайд 8

Екатерина II хотела передать престол Александру, минуя Павла. Павел I 1796 - 1801 Александр I

Екатерина II хотела передать престол
Александру, минуя Павла.

Павел I
1796 - 1801

Александр

I
Слайд 9

Он дал наследнику европейское образование и хотел привить либеральные идеи. Либерализм

Он дал наследнику
европейское
образование и хотел
привить либеральные
идеи.
Либерализм

- течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод (выбора веры, свободы слова, собраний, объединений и т. д.) и свободы предпринимательства.

Лагарп

Лагарп

Слайд 10

Идеи либерализма Отрицательное отношение к крепостничеству Введение конституции: Управление на основе

Идеи либерализма

Отрицательное отношение к крепостничеству
Введение конституции:
Управление на основе законов
Участие выборных учреждений

в принятии законов
Предоставление гражданских свобод
Слайд 11

Россия оставалась самодержавной монархией Государство, в котором правителю(монарху) принадлежит неограниченная власть Начало 19 века

Россия оставалась самодержавной монархией
Государство, в котором правителю(монарху) принадлежит
неограниченная власть

Начало 19

века
Слайд 12

Парады, маневры Военный парад в Петербурге. Маневр-передвижение войск на театре военных действий.

Парады, маневры

Военный
парад в
Петербурге.

Маневр-передвижение войск на театре военных действий.

Слайд 13

Заговор Манифест - торжественное письменное обращение верховной власти к населению.

Заговор
Манифест - торжественное письменное обращение верховной
власти к населению.

Слайд 14

В начале 19 века Россия была крупнейшим государством мира. В течение

В начале 19 века Россия была крупнейшим государством мира.
В

течение столетия к России отошли- побережье Балтики и Приазовье,
Правобережье Украины, Литва, Белоруссия, часть Польши, Новороссия,
низовья Волги, «Русская Америка», Восточная Грузия.

Территория России в начале XIX века

Слайд 15

«Негласный комитет» Июнь 1801 года – май 1802 года –деятельность «Негласного

«Негласный комитет»

Июнь 1801 года – май 1802
года –деятельность
«Негласного комитета»
своеобразного «теневого


правительства».
Цель: проекты преобразований
Результат: ограничение самодержавия

Строганов П.А.

Кочубей В.П.

Новосильцев Н.Н.

Чарторыйский А.А.

Слайд 16

Слайд 17

Проблемный вопрос Зачем Александру нужен был «Негласный комитет»?

Проблемный вопрос
Зачем Александру нужен был
«Негласный комитет»?

Слайд 18

1801 год Александр 1

1801 год

Александр 1

Слайд 19

Жалованная грамота дворянству «Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского

Жалованная грамота дворянству

«Грамота на права, вольности и преимущества благородного российского

дворянства» повторяла привилегии, которыми издавна пользовалось это сословие: освобождение от подушной подати, от расквартирования воинских команд. Подтверждены были монопольное право дворян на землю и крепостных, запрещение конфисковывать имение, если владелец совершил преступление,- в этом случае оно передавалось наследникам, право заниматься торговлей и предпринимательством, право иметь свои словные учреждения. Отныне оно называлось «благородным дворянством», освобожденным от телесных истязаний.
Слайд 20

Жалованная грамота городам Эта грамота включала права и привилегии горожан, предоставленные

Жалованная грамота городам

Эта грамота включала права и привилегии горожан,

предоставленные им предшествующим законодательством. К ним относятся освобождение верхушки купечества от подушной подати и замена рекрутской повинности денежным взносом, установленная указом 1776 г. Привилигированные горожане: купцы, банкиры, архитекторы, ученые, живописцы, композиторы, они освобождались от телесных наказаний, им разрешалось возбуждать ходатайство о присвоении дворянства. Вводила сложную систему городского самоуправления, где высший орган самоуправления- Собрание городского общества, исполнительный орган - Шестигласная дума.
Слайд 21

1801 год Александр 1

1801 год

Александр 1

Слайд 22

1802год - реформа высших органов государственной власти Александр 1 Кочубей и

1802год - реформа высших органов государственной власти

Александр 1

Кочубей и Строганов

возглавили МВД, Чарторыйский-министерство иностранных дел, Новосильцев стал заместителем министра юстиции.
Слайд 23

Министерства

Министерства

Слайд 24

1803год – реформа народного просвещения Александр 1 открыт университет в Дерпте

1803год – реформа народного просвещения

Александр 1

открыт университет в Дерпте

Слайд 25

-О «вольных хлебопашцах» - 1803 год -Об «Остзейских крестьянах» - 1804

-О «вольных хлебопашцах» - 1803 год
-Об «Остзейских крестьянах» - 1804 год


Указы

К.Маковский
«Отдых во время сбора урожая»

Слайд 26

Вывод: Изменить к лучшему положение дел в стране можно с помощью

Вывод:

Изменить к лучшему положение дел в
стране можно с помощью

реформ.

Какие из первых преобразований
Александра I главные?

Вопрос

Слайд 27

Проверь себя А. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских свобод и

Проверь себя
А. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя,
гражданских свобод

и свободы предпринимательства.
Б. Торжественное письменное обращение верховной власти к
населению.
В. Частичное или полное освобождение от судебного наказания,
производимое верховной властью.
Г. Передвижение войск на театре военных действий.
Слайд 28

1. – б 2. – в 3. – 1-в 2-в 3-а

1. – б
2. – в
3. – 1-в
2-в
3-а

4-б
4. –а
5. – а, б, в, г, д, е
6. – и, к
7. - б

Ответы