Значение Петровских преобразований в истории страны

Слайд 2

Характер Петровских реформ Петр I провел масштабные преобразования, затронувшие все сферы

Характер Петровских реформ

Петр I провел масштабные преобразования, затронувшие все сферы

общественной жизни. При нем не просто вводились новшества – менялись сложившиеся веками образ жизни и система представлений людей.

Петр Первый ,
Денис Лебедев

Слайд 3

Характер Петровских реформ Царь утверждал светский характер государства и представление о

Характер Петровских реформ

Царь утверждал светский характер государства и представление о

силе человеческого разума и науки, о возможности и необходимости менять окружающий мир.
Слайд 4

Характер Петровских реформ Государство в понимании Петра было воплощением общего блага,

Характер Петровских реформ

Государство в понимании Петра было воплощением общего блага,

для достижения которого был обязан трудиться и каждый подданный, и он сам.
Слайд 5

Успехи и неудачи преобразований Прочитайте пункт 2 § 12 на с.

Успехи и неудачи преобразований

Прочитайте пункт 2 § 12 на с. 75

– 78 и заполните таблицу:
Слайд 6

Задание: Представьте, что вам задали написать доклад на тему «Россия –

Задание:

Представьте, что вам задали написать доклад на тему «Россия – великая

европейская держава». Напишите тезисы своего доклада используя учебник (с.78 - 79)

Тезис - кратко сформулированные основные мысли в одном предложении

Слайд 7

Задание: На основе текста § 12 и рубрики «Мнение историков» на

Задание:

На основе текста § 12 и рубрики «Мнение историков» на с.

81 напишите эссе о роли личности в истории на примере деятельности Петра I.
Слайд 8

Этот царь (князь, правитель) провел многие преобразования ___. Назову наиболее важные

Этот царь (князь, правитель) провел многие преобразования ___. Назову наиболее важные

из них.
• Событие (явление, процесс) № 1 + итог.
• Событие (явление, процесс) № 2 + итог.
• Рассмотрим, какие существуют причинно-следственные связи между данными событиями (явлениями, процессами) в период правления ___. Оба события — ___ и ___ — были продиктованы общими причинами: ___.
• Результатами этих событий (то есть их следствием) стали ___, ___, ___.
• ___ правил в течение продолжительного времени — ___ лет. Его правление нельзя оценить однозначно.
• С одной стороны, ___.
• Но, с другой стороны, ___.
• Сама фигура ___ также неоднозначно оценивается отечественными и зарубежными историками как прошлого так и современности. Образ ___ в историографии довольно противоречив.
• Эпоха правления ___ в целом стала периодом ___.

ШПАРГАЛКА