Содержание
- 2. Цель урока Углубление представлений о народном искусстве, языке, символике декоративно-прикладного искусства
- 3. Задачи урока: Дать понятие "народная роспись Мезени", обобщив знания учащихся, полученные на уроках истории искусства. Познакомить
- 4. Оборудоване: проектор, видеоряд предметов, украшенных мезенской росписью; разделочная доска мезенской росписи; фотография старинной прялки; плакаты с
- 5. План урока 1. Беседа об истории мезенской росписи. 2. Зарисовывание семантического словаря Мезени. 3. Упражнения по
- 6. 1. Беседа об истории мезенской росписи.
- 8. Большое место в оформлении изб русского Севера занимала роспись. Ею народные художники украшали большинство предметов быта,
- 9. 2. Зарисовывание семантического словаря Мезени
- 13. Семантические узоры, повторяясь, образуют орнамент, который, в свою очередь, тоже имеет смысловое значение. Геометрические фигуры орнаментов
- 16. Два основных этапа стилизации: а). Выявление основного в изображении той или иной формы. б). Освобождение от
- 19. Олень приносит счастье, веселье, связан с праздником громовика Ильи-пророка (древний аграрно-охотничий культ). Конь дополнительно несет солнечное
- 20. 4. Подведение итогов урока
- 22. Скачать презентацию