Содержание
- 2. Пояснительная записка. Цель: Приобщение юного поколения к творчеству. Развитие мелкой моторики. Ознакомление с росписью Хохлома. Задачи:
- 3. Целевая аудитория мастер-класса: Учащиеся художественной школы, дети и подростки 12-17 лет.
- 4. Организационные параметры мастер-класса: мастер-класс состоит из одной встречи. Рекомендуемое время встречи: 120 минут (два часа с
- 5. План проведения (по минутам): 1. Момент организации – 5 минут. 2. Постановка учебной задачи – 10
- 6. Ход мастер-класса: 1. Организационный момент – 5 минут. - Приветствую всех! Рада вас видеть на своём
- 7. 2. Историческая справка: Хохлома - старинный русский народный промысел, родившийся в XVII веке в округе Нижнего
- 8. Основы орнаментов: Наивысшего расцвета хохломской промысел достиг в XVIII веке. В это время складывается два типа
- 9. Письмо, в которое помимо травки мастера включают листья, ягоды и цветы, называют «под листок» или «под
- 10. 3. Последовательность выполнения: Подготовка поверхности. Шлифовка. Лёгкая грунтовка и сушка. Тяжёлая грунтовка и сушка. Заготовка эскиза.
- 11. 4. Изобразительный процесс учащихся – 45 минут. У вас на столах есть всё необходимое, а также
- 12. 1. Подготовка поверхности. Шлифовка. Проанализировать форму и цвет, запомнить детали. Для начала взять в руки наждачную
- 13. 2. Лёгкая грунтовка и сушка. Стряхнуть оставшуюся пыль и начать грунтовать поверхность коробка (шкатулки). открыть клей
- 14. 3. Тяжёлая грунтовка и сушка. Для лучшего покрытия коробка золотой краской нужно про грунтовать поверхность белилами,
- 15. 4. Заготовка эскиза. Переводим рисунок с образца на кальку. Положить кальку поверх рисунка ровно и оторвать
- 16. 5. Нанесение фона и сушка. Покрыть коробок золотой краской. Краской также покрывать до ровной, плотной поверхности.
- 17. 6. Перенос эскиза. Перевести рисунок с кальки на поверхность коробка. Нужно взять часть рисунка для определённой
- 18. 5. Отдых – 5 минут. В это время ученики смогут немного передохнуть и детально осмотреть уже
- 19. Продолжение занятия. 7. Прорисовка основных элементов. Развести краски для росписи на палитре. Краски: Кадмий светлый красный,
- 20. 8. Подчёркивание рисунка. Взять другие краски: Чёрная Сажа газовая, Кадмий светлый красный. Прорисовать детали и элементы
- 21. 9. Уточнение деталей и сушка. Для подчёркивания деталей использовать белую темперу. Взять кисточку (кисть синтетика №0)
- 22. 10. Создание орнамента и сушка. Прорисовка орнамента. Внимательно посмотреть на образец и повторить его на изделии,
- 23. 11. Покрытие лаком и сушка. Для закрепления краски покрыть коробок быстросохнущим лаком. Налить немного растворителя на
- 24. 12. Демонстрация изделия.
- 25. 6. Этап обсуждения работ – 10 минут. Посмотреть и оценить работы учеников, задать вопросы по теме
- 26. 7. Этап подведения итогов – 5 минут. Дождаться полной тишины. Сказать всем ученикам, что они молодцы
- 28. Скачать презентацию