Тематическая композиция на основе литературного произведения (басня)

Слайд 2

Создание рельефной композиции.

Создание рельефной композиции.

Слайд 3

На первом этапе делаем несколько эскизов в карандаше, формат А4.

На первом этапе делаем несколько эскизов в карандаше, формат А4.

Слайд 4

Эскизов делаем не менее 5-6 штук на разные темы

Эскизов делаем не менее 5-6 штук на разные темы

Слайд 5

Задача на этом этапе – выбрать момент из басни, где герои

Задача на этом этапе – выбрать момент из басни, где герои

наиболее выразительны. Например, «Квартет», «Ворона и лиса», «Волк и ягнёнок», «Лебедь, Рак и Щука» и другие.
Слайд 6

Главное в рисунке-наброске передать характер героев, пропорции (кто больше-меньше) и сюжетную связь.

Главное в рисунке-наброске передать характер героев, пропорции (кто больше-меньше) и сюжетную

связь.
Слайд 7

Обращаем внимание на характеры героев, их пропорции, прорабатываем детали.

Обращаем внимание на характеры героев, их пропорции, прорабатываем детали.

Слайд 8

Обращаем внимание на характеры героев, их пропорции, прорабатываем детали.

Обращаем внимание на характеры героев, их пропорции, прорабатываем детали.

Слайд 9

Задачи первого урока Прочитать басни И. Крылова Посмотреть мультфильмы, снятые по

Задачи первого урока

Прочитать басни И. Крылова
Посмотреть мультфильмы, снятые по мотивам басен.
Сделать

не менее 3-5 набросков, зарисовок, эскизов, формат А4, карандаш.
Готовые рисунки подписать большими чёткими буквами и сфотографировать при хорошем освещении.
Откадрировать так, чтобы на фото был только рисунок!
Фото работ отправляем в вашу в Вацапе.
Желаю удачи!