«И от белых стай мир светлее стал…» (по рассказу П.Джонсон «Лебединая песня»)

Август 26, 2022

Главная
Литература
«И от белых стай мир светлее стал…» (по рассказу П.Джонсон «Лебединая песня»)

Содержание

4. Тема урока: «И от белых стай мир светлее стал…» (по рассказу П.Джонсон «Лебединая песня»)
5. Цели урока: Образовательные: 1) Ознакомление с рассказом Полин Джонсон «Лебединая песня»; 2) Овладение навыками анализа художественного
6. Попробуйте спрогнозировать сюжетную канву по ключевым словам: Джимми – Ниагарский водопад –как в чудесном сне –
11. Какое слово помогает увидеть Ниагарский водопад? Опишите,каким вы видите Ниагарский водопад? Какими вы представляете себе героев
13. Высота водопадов составляет 53 метра. Общая ширина водопадов Ниагары превышает 1200 м - это пятый в
15. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ: Ключевые слова, Толкование: словосочетания:
16. Заполни таблицу:
17. - Какие у вас возникают вопросы? Какого развития событий вы ожидаете после этих строк? Заполните таблицу:
18. ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ: Кто? Какой? Что делает? Лебеди беспомощные, погибают… искалеченные Джимми Добрый, помогает, худенький защищает… Люди
19. - Что нового вы можете сказать о характере Джимми? Закончите историю о мальчике Джимми…. Подчеркните одной
21. КАКИЕ ДВА МИРА ПРОТИВОПОСТАВЛЕНЫ В СЮЖЕТЕ РАССКАЗА? Подберите слова, которыми можно охарактеризовать образ зла в каждом
22. Люди, человеки , страны и народы Мы теперь на веки должники природы…
23. СОЗДАНИЕ ПРОЕКТА Обращение к людям!
24. С И Н К В Е Й Н
26. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Тема урока:
«И от белых стай
мир светлее стал…»
(по рассказу П.Джонсон

«Лебединая песня»)

Слайд 5

Цели урока:
Образовательные:
1) Ознакомление с рассказом Полин Джонсон «Лебединая песня»;
2) Овладение навыками

анализа художественного текста.
Развивающие:
1).Развитие образного, логического, критического мышления, речи, памяти.
Воспитательные:
1) Воспитание чувства ответственности за свои поступки;
2) Развитие творческих способностей.

Слайд 6

Попробуйте спрогнозировать сюжетную канву по ключевым словам:
Джимми – Ниагарский водопад –как

в чудесном сне – белоснежные лебеди - смертельно устали –гигантский поток-крик – каменные сердца –добивали – двадцать долларов – один –единственный.

Ключевые слова

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Какое слово помогает увидеть Ниагарский водопад?
Опишите,каким вы видите Ниагарский водопад?
Какими вы

представляете себе героев рассказа?

Слайд 12

Слайд 13

Высота водопадов составляет 53 метра. Общая ширина водопадов Ниагары превышает 1200

м - это пятый в мире водопад по ширине фронта падающей воды.
Среднегодовой расход водопада - 6010 куб. м, или 360600 т в минуту, - он один из пяти самых мощных на Земле. Воды могучей реки плавно подходят к порогу и с величественным спокойствием падают в бездну с высоты 20-этажного дома. В большую воду толщина водного потока на гребне составляет несколько метров. Верх водяной стены даже кажется неподвижным. Нижняя же часть - апофеоз клокочущей воды. Она кипит и беснуется, образуя гигантские водовороты. Над пучиной поднимается завеса водяной пыли.
Грохот водопада слышен на расстоянии многих километров, особенно ночью, поэтому человек, стоящий у самое Ниагары, ничего не слышит (по- индейски Ниагара -"грохочущая вода").

Слайд 14

Слайд 15

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ:
Ключевые слова, Толкование:
словосочетания:

Слайд 16

Заполни таблицу:

Слайд 17

- Какие у вас возникают вопросы?
Какого развития событий вы ожидаете

после этих строк?
Заполните таблицу:

Слайд 18

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ:
Кто? Какой? Что делает?
Лебеди беспомощные, погибают…
искалеченные
Джимми Добрый, помогает,

худенький защищает…
Люди злые,безжалостные убивают…

Слайд 19

- Что нового вы можете сказать о характере Джимми?
Закончите историю

о мальчике Джимми….
Подчеркните одной чертой те наблюдения, которые у вас не вызывают протеста, осуждения, а двумя – те, что вы не можете принять.

Слайд 20

Слайд 21

КАКИЕ ДВА МИРА ПРОТИВОПОСТАВЛЕНЫ В СЮЖЕТЕ РАССКАЗА?
Подберите слова, которыми можно охарактеризовать

образ зла в каждом из этих миров.
Сформулируйте идею рассказа.
Назовите проблемы, которые затрагивает автор.

Слайд 22

Люди, человеки , страны и
народы
Мы теперь на веки должники
природы…

Слайд 23

СОЗДАНИЕ ПРОЕКТА
Обращение к людям!

Слайд 24

«И от белых стай мир светлее стал…» (по рассказу П.Джонсон «Лебединая песня»)

Содержание

Тема урока: «И от белых стай мир светлее стал…»(по рассказу П.Джонсон

Цели урока:Образовательные:1) Ознакомление с рассказом Полин Джонсон «Лебединая песня»;2) Овладение навыками

Попробуйте спрогнозировать сюжетную канву по ключевым словам:Джимми – Ниагарский водопад –как

Какое слово помогает увидеть Ниагарский водопад?Опишите,каким вы видите Ниагарский водопад?Какими вы

Высота водопадов составляет 53 метра. Общая ширина водопадов Ниагары превышает 1200

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ: Ключевые слова, Толкование:словосочетания:

Заполни таблицу:

- Какие у вас возникают вопросы? Какого развития событий вы ожидаете

ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ:Кто? Какой? Что делает?Лебеди беспомощные, погибают… искалеченныеДжимми Добрый, помогает,

- Что нового вы можете сказать о характере Джимми? Закончите историю

КАКИЕ ДВА МИРА ПРОТИВОПОСТАВЛЕНЫ В СЮЖЕТЕ РАССКАЗА?Подберите слова, которыми можно охарактеризовать

Люди, человеки , страны и народыМы теперь на веки должники природы…

СОЗДАНИЕ ПРОЕКТА Обращение к людям!

С И Н К В Е Й Н

Похожие презентации