Андрей Платонович Платонов. Рассказ Никита

Слайд 2

А.Платонов «Никита»

 А.Платонов «Никита»

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Отец Никиты вернулся с войны. Война –-это разрушение, зло. Что отец

Отец Никиты вернулся с войны.
Война –-это разрушение, зло. Что отец

Никиты считает добром?
(Добро – это прежде всего труд).
- Что означают слова Никиты: «Давай всё трудом работать и все живые будут».
(Если дело или вещь сделаны с усердием, с любовью, то в них живёт душа человека, который вложил в это свой труд).
Слайд 10

- Во что верил отец Никиты? (Никита останется добрым на весь

- Во что верил отец Никиты?
(Никита останется добрым на весь свой

долгий век).
А как вы думаете от кого зависит, каким будет человек? Что значит быть добрым?
(значит быть нужным).
Каким чувством теперь наполнена душа Никиты?
(Добро).
Слайд 11

В какое время происходит действие рассказа? Как жилось людям? Только ли

В какое время происходит действие рассказа? Как жилось людям? Только ли

у Никиты было таким детство?
- Как вы сейчас понимаете тему рассказа?
(Послевоенное детство. Образ Никиты, который познаёт окружающий мир.)
Основная мысль:
Быть добрым – значит быть нужным.
Проблемы:
Добра и зла, каким быть.
Состояние Никиты в течение дня:
Одиночество, страх, добро.
Слайд 12

Заслуга Андрея Платонова в том, что он показал на мир глазами

Заслуга Андрея Платонова в том, что он показал на мир глазами

пятилетнего ребенка. Это живой мир, где в каждом предмете он видит живое существо.  Мир враждебный, он пугает его, потому что, оказавшись дома один, не находит никого, кто бы защитил его. Но некоторые предметы мира напоминают ему о родных и близких: о дедушке, об отце,  тогда легче становится герою, он чувствует защиту. Тяжело ребенку, если рядом нет взрослых. С ласковым, добрым, мудрым и заботливым отношением взрослых в мир детства входит доверие, уверенность в себе, знания и умения. Так с приходом отца Никита понял важную истину жизни.

 Подведение итогов урока.