Аттестационная работа. Внеурочная деятельность элективного курса для 5 класса Клуб книголюбов

Содержание

Слайд 2

Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ СОШ № 30 Дата создания организации:

Краткая характеристика образовательного учреждения

МБОУ СОШ № 30
Дата создания организации:
01.09.1975 года
Директор:
Стрепетов

Павел Леонидович
Наш адрес: 394028, г. Воронеж,
                                   ул. Туполева, д. 20
                    Контактный телефон:      (8-4732)248-85-16
Наш e-mail: shkola30gl@yandex.ru
Слайд 3

В нашей школе имеется : Отделение дошкольного образования Наша школа участвует:

В нашей школе имеется :

Отделение дошкольного образования
Наша школа участвует:

Во всероссийской программе «Учитель для России»
Слайд 4

Краткая характеристика жанра работы: Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса

Краткая характеристика жанра работы:

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса

и одной из форм организации свободного времени учащихся

Внеурочная деятельность - деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно-полезной деятельности.

Слайд 5

Цель и задачи работы Цели: Содействовать процессу образования и развития творческого

Цель и задачи работы

Цели: Содействовать процессу образования и развития творческого потенциала

детей. Занятия рассчитаны не только на приобретение обучающимися информационных знаний, но и воспитание культуры чтения, коллективизма, формирование навыков самостоятельной работы, познавательной активности, а в дальнейшем на формирование творческого, культурного и образованного человека.
Задачи:
Расширение кругозора детей через чтение книг.
Обогащение нравственно-эстетического и познавательного опыта.
Формирование интереса к литературному чтению, творчеству писателей.
Воспитание уважения и любви к русской и мировой литературе.
Слайд 6

Воспитание чувства личной ответственности за Родину, бережное и уважительное отношение к

Воспитание чувства личной ответственности за Родину, бережное и уважительное отношение к

истории своей страны.
Развитие речи, воображения обучающихся, ассоциативного мышления.
Развитие эстетических качеств.
Слайд 7

Применяемые формы исследовательской деятельности экскурсии; беседы, викторины; коллективные творческие дела; смотры-конкурсы,

Применяемые формы исследовательской деятельности

экскурсии;
беседы, викторины;
коллективные творческие дела;
смотры-конкурсы, выставки;
экскурсии, поездки, походы;
просмотр театральных

постановок.
Слайд 8

Содержание программы Система подачи программных задач, методов, средств по знакомству с

Содержание программы

Система подачи программных задач, методов, средств по знакомству с книгой,

отработана с учётом возрастных особенностей и методических требований в непосредственно-образовательной деятельности. Актуальность заключается в том, что данная программа исключительно важна для воспитания нового ( молодого, современного ) поколения, способствует расширению читательского пространства, реализации дифференциального обучения и индивидуальных возможностей каждого учащегося. Содержание программы позволяет развивать идеи, заложенные в базовом курсе клуба <<Юный книголюб>>, не дублировать, а дополнять формами и методами
Слайд 9

деятельности. Занятия литературным творчеством имеют огромное значение в становлении личности ребенка,

деятельности. Занятия литературным творчеством имеют огромное значение в становлении личности ребенка,

создают благоприятные условия для развития творческого воображения, развития правильной, грамотной речи, развивают способность свободно, нестандартно мыслить, проявлять себя в творчестве.
Слайд 10

Структура программы Программа содержит: Пояснительную записку с целями и задачами данного

Структура программы

Программа содержит: 
Пояснительную записку с целями и задачами данного курса внеурочной

деятельности.
Общую характеристику изучаемого курса.
Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса.
Описание места данного курса в учебном плане.
Планируемые результаты.
Тематическое планирование.
Слайд 11

Методы работы: Чтение произведений разных жанров. Создание презентаций. Оформление выставок. Участие

Методы работы:

Чтение произведений разных жанров. Создание презентаций.
Оформление выставок.
Участие в различных литературных

конкурсах, викторинах.
Участие в театральных постановках.
Создание проектов.
Участие в исследовательской работе.
Слайд 12

Критерии оценивания творческих проектов Проявление интереса к различным жанрам литературы. Степень

Критерии оценивания творческих проектов

Проявление интереса к различным жанрам литературы.
Степень участия в

различных формах творчества.
Степень участия в различных формах обучения.
Степень активности участия в различных формах мероприятий.
Слайд 13

Фотоотчет

Фотоотчет