Э. Успенский, стихотворение Если был бы я девчонкой

Слайд 2

Э.Успенский Если был бы я девчонкой»

Э.Успенский Если был бы я девчонкой»

Слайд 3

Задачи: 1) Составить характеристику на мальчика. 2) Дать советы по работе,


Задачи:
1) Составить характеристику на мальчика.
2) Дать советы по работе, которую

можно делать как мальчикам, так и девочкам.
3) Объяснить мудрые мысли.
Слайд 4

Слайд 5

– Понравилось стихотворение? – Почему мальчик мечтал стать девчонкой? – Что

– Понравилось стихотворение?
– Почему мальчик мечтал стать девчонкой?
– Что он хотел

сделать?
– Что вы должны делать всегда, независимо от того, мальчик вы или девочка?
– Что можно посоветовать герою стихотворения?
– Как бы вы поступили на его месте?
Слайд 6

Определи, мальчик какой. Подчеркни нужные слова, впишите в вывод. Обоснуй свое

Определи, мальчик какой. Подчеркни нужные слова, впишите в вывод. Обоснуй свое

мнение.
Хвастун, лентяй, весёлый, трудолюбивый, любящий маму, заботящийся о маме, умный, хитрый, злой, плаксивый
Слайд 7

Какие дела по дому можно делать как мальчикам, так и девочкам?


Какие дела по дому можно делать как мальчикам, так

и девочкам?
Слайд 8



Слайд 9

Больше дела - меньше слов. Видно мастера по работе. Маленькое дело лучше большого безделья.



Больше дела - меньше слов.
Видно мастера по работе.
Маленькое дело

лучше большого безделья.
Слайд 10

Вывод: автор смеется над мальчиком, который сожалеет о том, что не


Вывод: автор смеется над мальчиком, который сожалеет о том, что

не девочка, но которому не приходит в голову простая вещь, что и он будучи мальчиком мог выполнить все те же работы.