Преподавание в начальной школе. Урок – презентация на тему : Г. Х. Андерсен «Дюймовочка». Августова Марина Михайловна учи

Август 24, 2022

Главная
Литература
Преподавание в начальной школе. Урок – презентация на тему : Г. Х. Андерсен «Дюймовочка». Августова Марина Михайловна учи

Содержание

2. Добрый день! Мой дорогой ученик! Приветствую тебя на уроке чтения!
3. “Мордашки”. Вопрос: С каким настроением вы пришли на урок? Смотри на ту мордашку, улыбнись ей и
4. Цели Познакомить детей с творчеством Г.Х.Андерсена; Развивать навык чтения, развивать память, словарный запас детей. Воспитывать интерес
5. Эпиграф к уроку. В цветущей Дании, где свет увидел я, Берёт мой мир своё начало: На
6. Г.Х.Андерсен Родился в городе Оденсе в Дании 2 апреля 1805 года в бедной семье сапожника. Маленький
7. - В честь дня рождения Г.Х.Андерсена-2апреля – проводится Международный день детской книги. В 1958 году учреждена
8. Посмотри отрывок и скажи из какого он произведения.
9. Физкультминутка Спал цветок и вдруг проснулся – ( Туловище вправо, влево) Больше спать не захотел. (
10. Выборочное чтение. Подбери отрывки к картинкам.
11. Самостоятельная работа Какое зерно дала старая колдунья бедной бездетной женщине? Что выросло из ячменного зёрнышка? Отчего
12. Итоговые вопросы Какие чувства вызвала у вас сказка? Чему можно учиться у Дюймовочки? Как вы понимаете
13. Читайте книги Г.Х.Андерсена
14. “Мордашки”. Вопрос: С каким настроением вы заканчиваете урок Посмотрите на ту мордашку, улыбнитесь ей. Урока время
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Добрый день! Мой дорогой ученик!

Приветствую тебя на уроке чтения!

Слайд 3

“Мордашки”.
Вопрос: С каким настроением вы пришли на урок?
Смотри

на ту мордашку,
улыбнись ей и продолжай работу

Слайд 4

Цели
Познакомить детей с творчеством Г.Х.Андерсена;
Развивать навык чтения, развивать память, словарный запас

детей.
Воспитывать интерес к зарубежной литературе.
Воспитывать в детях чувство доброты, умение прощать и сострадать.
Учить видеть и ценить прекрасное.

Слайд 5

Эпиграф к уроку.
В цветущей Дании, где свет увидел я,
Берёт мой мир

своё начало:
На датском языке мать песни мне певала,
Шептала сказки мне родимая моя.
Г. Х. Андерсен.

Слайд 6

Г.Х.Андерсен
Родился в городе Оденсе в Дании 2 апреля 1805 года в

бедной семье сапожника.
Маленький Ганс очень любил слушать сказки и интересные истории.
Мальчик переделывал истории и рассказывал их по своему. Первым его слушателем был старый кот Карл.
В 1819 он отправился в Копенгаген, чтобы стать актёром.
Всего Андерсен написал 170 сказок.

Слайд 7

- В честь дня рождения Г.Х.Андерсена-2апреля – проводится Международный день детской

книги.
В 1958 году учреждена Международная Золотая медаль Г.Х. Андерсена, которая присуждается лучшему современному автору раз в два года.
В 1975году, в год 170-летия со дня рождения и 100 – летия со дня смерти сказочника по призыву Всемирного Совета Мира был объявлен годом Андерсена.
Под Ленинградом выстроен детский игровой комплекс – «Андерсенград».
Международную золотую медаль Г.Х. Андерсена в 1976 году получила выдающаяся советская художница Т.А. Маврина за иллюстрации к сказкам Пушкина.

Это интересно

Слайд 8

Посмотри отрывок и скажи из какого он произведения.

Слайд 9

Физкультминутка
Спал цветок и вдруг проснулся –
( Туловище вправо, влево)
Больше спать

не захотел.
( Туловище вперед, назад)
Шевельнулся, потянулся,
( Руки вверх, потянуться)
Взвился вверх и полетел.
( Руки вверх, влево, вправо)
Солнце утром лишь проснётся, Бабочка кружит и вьётся.
( Покружиться)

Слайд 10

Выборочное чтение. Подбери отрывки к картинкам.

Слайд 11

Самостоятельная работа
Какое зерно дала старая колдунья бедной бездетной женщине?
Что выросло из

ячменного зёрнышка?
Отчего цветок распустился?
Какого роста была девочка в цветке?
Что служило колыбелькою для Дюймовочки?
Кто похитил Дюймовочку из дома?
У кого перезимовала Дюймовочка?
Как попала девочка к кроту?
Кто помог Дюймовочке сбежать от крота?
За кого Дюймовочка вышла замуж?

Слайд 12

Итоговые вопросы
Какие чувства вызвала у вас сказка?
Чему можно учиться у Дюймовочки?
Как

вы понимаете выражение «человек с большим сердцем»?
Можно ли это сказать о Дюймовочке и почему?

Слайд 13

Читайте книги Г.Х.Андерсена

Слайд 14

“Мордашки”.
Вопрос: С каким настроением вы заканчиваете урок
Посмотрите на

ту мордашку,
улыбнитесь ей.

Урока время истекло Я вам ребята благодарна За то, что встретили тепло И поработали ударно

Преподавание в начальной школе. Урок – презентация на тему : Г. Х. Андерсен «Дюймовочка». Августова Марина Михайловна учи

Содержание

Добрый день! Мой дорогой ученик! Приветствую тебя на уроке чтения!

“Мордашки”. Вопрос: С каким настроением вы пришли на урок? Смотри

ЦелиПознакомить детей с творчеством Г.Х.Андерсена;Развивать навык чтения, развивать память, словарный запас

Эпиграф к уроку.В цветущей Дании, где свет увидел я,Берёт мой мир

Г.Х.АндерсенРодился в городе Оденсе в Дании 2 апреля 1805 года в