Презентация на тему "Подсолнух" - скачать презентации по Литературе

Содержание

Слайд 2

В.А. Закруткин принадлежал к тем писателям, которые не понаслышке знают цену

В.А. Закруткин принадлежал к тем
писателям, которые не понаслышке
знают

цену возделанной земледельцами
нивы, выращенному на голом пустыре
фруктовому саду.
Одним из глубоких произведений
на тему «человек на земле» является
рассказ «Подсолнух»,написанный
в 1958 году. В 1963 году по этому
рассказу был снят фильм.
Слайд 3

Пейзаж - описание природы в литературном произведении Роль пейзажа в художественном

Пейзаж -

описание природы в литературном
произведении

Роль пейзажа в художественном произведении:
служит

фоном для изображаемых событий;
передаёт внутренне состояние героя, его чувства.
Слайд 4

План. «Снег только что стаял, обнажив мокрый стерник...» 2. «Снежно-белые лебеди

План.

«Снег только что стаял, обнажив мокрый стерник...»

2. «Снежно-белые лебеди летели невысоко,

вытянув гибкие шеи…»

3. «…опустил семя в ямку и зысыпал перетёртой пушистой землёй».

4. «- Взошё-о-ол!»

5. «Солнце жгло немилосердно».

6. «Степь сгорала прямо на глазах»

«…на расстоянии тридцати шагов Отец увидел, что широкие листья
подсолнуха как будто обмякли».

8. «Но подсолнух стоял»

9. Разве ж мы не для людей растили?»

Слайд 5

Прочитайте описание природы в начале рассказа «Подсолнух». Выделите слова, которые передают

Прочитайте описание природы в начале рассказа «Подсолнух».
Выделите слова, которые передают

чувства героя. Назовите эти чувства.

«Вытянутые с запада на восток, по весеннему небу медленно плыли
кипельно-белые облака, и снизу, с залитой апрельскими лужами
земли, казалось, что кто-то гонит по лазурной степи несметную отару
тонкоруных, чисто вымытых овец. В это сияющее свежее утро овцы
после долгой голодовки впервые покинули кошары и вышли в степь».

Слайд 6

С какой целью пишет В. Закруткин о возвращающейся лебединой стае? «Снежно-белые

С какой целью пишет В. Закруткин о возвращающейся
лебединой стае?

«Снежно-белые

лебеди летели невысоко, вытянув гибкие шеи, равномерно
махая крыльями. «На север летят, на лиманы!» - подумал Отец. Когда стая
скрылась за горизонтом, Отец заметил одинокого, отставшего лебедя.
Должно быть, лебедь был ранен или подбился на долгом и трудном пути.
- Чего же это ты, сынок? – с жалостливой укоризной сказал Отец».

«Не успел он произнести слово «сынок», как вдруг почувствовал, что
глубоко схоронённое воспоминание о погибшем сыне обожгло его,
сдавило сердце».

Слайд 7

« Подсолнух рос не по дням, а по часам. Его прямой,

« Подсолнух рос не по дням, а по часам. Его прямой,

опушённый
серебристой щетинкой стебель вытянулся, поравнялся с верхушками
ковылей… Подсолнух вытянулся, давно оставил внизу самые высокие
травы . Сердцевидные листья его разрослись, стали шире, а на верхушке
завязалась зелёная, тугая, как сжатый кулак , корзинка».

Взошё-о-ол! Взошё-о-ол!...
Ну что ж, значит, живой…

Подчеркните средства художественной выразительности.
Определите их роль

Слайд 8

«И вот наконец пришло то неминуемое, что приходило каждый год, -

«И вот наконец пришло то неминуемое, что приходило каждый год, -
испепеляющая

засуха. Солнце жгло немилосердно. Едва поднявшись
над горизонтом, оно обдавало землю своим горячим дыханием, а к полудню
степь превращалась в раскалённую печь» …Трава начинала буреть, сохнуть,
и вся степь словно потускнела, сделалась серой и неприютной… Ветер
пробегал по низинам, шевелил увядающие травы, и травы отзывались
жестяным жестоким шелестом…»

Выпишите словосочетания, в которых есть эпитеты.
Нужно ли в рассказе о «жизни» подсолнуха описание засухи?

Слайд 9

«Как раз в эти дни у отрожины балки ярко и молодо

«Как раз в эти дни у отрожины
балки ярко и молодо зацвёл


подсолнух. Он расцвёл наперекор
всему… Подсолнух был виден
издалека. Одиноко высился он
среди серых ковылей и полыни,
вызывающе поворачивая к горячему
солнцу свою цветущую корзинку».

Сравните описание засухи
и подсолнуха. Какой языковой
приём подчёркивает силу жизни
подсолнуха?

Слайд 10

С каким эпизодом рассказа можно соотнести эту фотографию?

С каким эпизодом рассказа
можно соотнести эту фотографию?

Слайд 11

«Но подсолнух стоял. Сбросив с себя половину листьев, он окреп, на

«Но подсолнух стоял.
Сбросив с себя половину
листьев, он окреп,
на его корзинке не

было видно
ни одного вялого лепестка.
Теперь тугая корзинка не
клонилась к земле, как голова
больного, а была приподнята
так, словно после тяжёлого сна
оглядывала неприютную,
серую степь».