Работа над темой эссе

Август 10, 2022

Главная
Литература
Работа над темой эссе

Содержание

2. Быть в контексте задания 1. Соответствовать базовой науке, к которой отнесена выбранная проблема. 2. Грамотно определить
4. ВСТУПЛЕНИЕ (раскрыть смысл высказывания, т.е. сформулировать проблему; можно сформулировать свое отношение к высказыванию, дать краткую информацию
5. ПОИСК АСПЕКТОВ ПРОБЛЕМЫ Почему человек не может обойтись без другого человека? формирование личности человека, продолжение рода,
6. АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ Социализация как процесс формирования личности человека. ТЕЗИС Социальная сущность человека находит выражение в речи,
7. АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ Деятельность и удовлетворение базовых потребностей человека. ТЕЗИС По своим физическим характеристикам человек не может
8. АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ Человек испытывает общественные по своей сущности потребности (социальные, экзистенциальные, духовные); ТЕЗИС Обладая способностью к
9. АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ Создание семьи и биологическое воспроизводство как одна из важнейших потребностей человека. ТЕЗИС Роль семьи
10. Таким образом, рассмотрев некоторые аспекты поднятой Берне проблемы, я могу сказать о своем полном согласии с
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Быть в контексте задания
1. Соответствовать базовой науке, к которой
отнесена выбранная проблема.
2.

Грамотно определить круг подлежащих
рассмотрению вопросов.
3. Ясно выражать и аргументировать собственное
понимание проблемы и отношение к ней.
4. Использовать те термины, понятия, обобщения,
факты, примеры, которые относятся к выбранной
проблеме.

Слайд 3

Слайд 4

ВСТУПЛЕНИЕ (раскрыть смысл высказывания, т.е. сформулировать проблему; можно сформулировать свое отношение

к высказыванию, дать краткую информацию об авторе)
АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
ТЕЗИС
АРГУМЕНТЫ
ВЫВОД

Структура эссе

Немецкий публицист и писатель, К. Л. Бёрне, затрагивает в своем высказывании проблему социальной сущности человека, которая может сформироваться только во взаимодействии с другими людьми.

ВСТУПЛЕНИЕ

Слайд 5

ПОИСК АСПЕКТОВ ПРОБЛЕМЫ
Почему человек не может обойтись без другого человека?
формирование

личности человека,
продолжение рода,
деятельность,
потребности (базовые и вторичные)

Слайд 6

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Социализация как процесс формирования личности человека.
ТЕЗИС
Социальная сущность человека находит

выражение в речи, мышлении, деятельности, морали и т.д. Но все эти качества могут быть сформированы только в обществе.

АРГУМЕНТ

Феральные люди.

Слайд 7

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Деятельность и удовлетворение базовых потребностей человека.
ТЕЗИС
По своим физическим характеристикам человек

не может конкурировать с большинством представителей животного мира. Но деятельность человека, построенная на целенаправленном преобразовании мира, позволила ему встать на вершине развития жизни. Такая деятельность возможна только во взаимодействии многих людей.

АРГУМЕНТ

Общественное разделение труда позволяет обеспечить людей всем необходимым для жизни.

Слайд 8

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Человек испытывает общественные по своей сущности потребности (социальные, экзистенциальные, духовные);

ТЕЗИС

Обладая способностью к мышлению, люди испытывают потребность в общении, познании, уважении, творчестве, самореализации и т.д.

АРГУМЕНТ

Во все времена самым страшным наказанием для человека была полная изоляция. По воспоминаниям Веры Засулич, в одиночном заключении человек быстро начинал терять рассудок, у него путалась речь, появлялись приступы паники. Единственное спасение – чтение книг, написание писем, т.е. опосредованное общение.

Слайд 9

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Создание семьи и биологическое воспроизводство как одна из важнейших потребностей

человека.

ТЕЗИС

Роль семьи продиктована долгим периодом детства, во время которого ребенок абсолютно беспомощен. Кроме того, семья выполняет множество функций: социализации, реакриационную, экономическую, статусную и т.д.

АРГУМЕНТ

Семья – один из самых древних социальных институтов. От эпохи к эпохе менялся семья видоизменялась, сохраняя свои важнейшие функции.

Слайд 10

Таким образом, рассмотрев некоторые аспекты поднятой Берне проблемы, я могу сказать

о своем полном согласии с высказыванием автора. Действительно, человек не может обойтись без другого человека, другими словами, он не может жить вне общества.

ВЫВОД

Работа над темой эссе

Содержание

Быть в контексте задания1. Соответствовать базовой науке, к которойотнесена выбранная проблема.2.

ВСТУПЛЕНИЕ (раскрыть смысл высказывания, т.е. сформулировать проблему; можно сформулировать свое отношение

ПОИСК АСПЕКТОВ ПРОБЛЕМЫПочему человек не может обойтись без другого человека? формирование

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫСоциализация как процесс формирования личности человека. ТЕЗИССоциальная сущность человека находит

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫДеятельность и удовлетворение базовых потребностей человека.ТЕЗИСПо своим физическим характеристикам человек

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫЧеловек испытывает общественные по своей сущности потребности (социальные, экзистенциальные, духовные);

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫСоздание семьи и биологическое воспроизводство как одна из важнейших потребностей

Таким образом, рассмотрев некоторые аспекты поднятой Берне проблемы, я могу сказать

Похожие презентации

Быть в контексте задания
1. Соответствовать базовой науке, к которой
отнесена выбранная проблема.
2.

ПОИСК АСПЕКТОВ ПРОБЛЕМЫ
Почему человек не может обойтись без другого человека?
формирование

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Социализация как процесс формирования личности человека.
ТЕЗИС
Социальная сущность человека находит

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Деятельность и удовлетворение базовых потребностей человека.
ТЕЗИС
По своим физическим характеристикам человек

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Человек испытывает общественные по своей сущности потребности (социальные, экзистенциальные, духовные);

АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ
Создание семьи и биологическое воспроизводство как одна из важнейших потребностей