Саша Черный. Образы детей в рассказах «Кавказский пленник», «Игорь-Робинзон». Образы и сюжеты литературной классики в произведен
Содержание
- 2. Александр Михайлович Гликберг - Однажды он открыл секрет своего псевдонима: "Нас было двое в семье с
- 3. Псевдоним – это… Вымышленное творческое имя писателя, поэта, художника, музыканта и других представителей творческих профессий
- 4. Саша Черный. Родился в 1880 г. в Одессе, умер 1923 году во Франции. Раннее детство он
- 5. Саша Черный. В 15 лет бежал из дома, учился в гимназии в Петербурге, однако был отчислен
- 6. Саша Черный. В 1905 г. переехал в Петербург. Начал сотрудничать в сатирическом журнале "Зритель", имевшем антиправительственную
- 7. Саша Черный. В 1906 г. Чёрный выпустил первый сборник стихов "Разные мотивы", в который вошли гражданские
- 8. Саша Черный. В 1912 - 1914 гг. Чёрный пробует себя в разнообразных новых жанрах: переводит Гейне,
- 9. Саша Черный. В августе 1914 года ушёл на фронт. В качестве вольноопределяющегося был зачислен в 13-й
- 10. Саша Черный. В 1932 году Чёрный поселился в Провансе, на юге Франции. 5 августа, возвращаясь домой
- 11. Тестовые вопросы по биографии и творчеству С.Чёрного. - Год рождения: а) 1880; б) 1882; в)1793; г)1890.
- 12. Рассказ "Кавказский пленник". Где происходит действие? Какое время года изображено? Как автор изображает радость и веселье,
- 13. Рассказ "Кавказский пленник". Описание интерьера в произведениях даётся для того, чтобы передать реалии того времени, о
- 14. Рассказ "Кавказский пленник". Как и почему выглядели девочки? Какое впечатление на девочек оказал рассказ "Кавказский пленник
- 15. Найдите в тексте рассказа «Кавказский пленник» и зачитайте: Описание обстановки дома, где жили девочки; Описание внешнего
- 16. Рассказ "Кавказский пленник". Выразительным чтением по ролям. Стр. 166-169 - эпизод игры.
- 17. Рассказ "Кавказский пленник". Что изменили девочки в сюжете рассказа? Почему? - Как автор подчёркивает исключительное миролюбие
- 18. Юмор в рассказе. Юмор – изображение героев в смешном виде. Юмор – смех веселый и доброжелательный.
- 19. Сочинение-миниатюра. Мои любимые игры в детстве.
- 20. Творческое домашнее задание Составьте кроссворд по рассказу "Кавказский пленник".
- 21. Рассказ Саши Черного "Игорь-Робинзон"
- 22. "Игорь-Робинзон" Понравился ли вам рассказ? Что показалось интересным? Почему рассказ называется “Игорь – Робинзон”?
- 23. Составим схему: 1. Кто главный герой рассказа? 2. Почему он решил идти на пруд? Как это
- 24. Составим схему: 1. Когда осматривает владения, что он себе представляет? (зачитать) Игорь Игра в адмирала около
- 25. Составим схему: 2. Когда зовёт на помощь, что при этом слышит? 3. Когда задумывается о ночлеге,
- 26. Придумывает план спасения. 4. Когда придумывает варианты спасения, реальны ли они или игровые? 5. Почему автор
- 27. Сопоставление образов Игоря и Васютки из рассказа “Васюткино озеро”? Что объединяет этих героев? 2. Как ведут
- 28. Игорь Васютка Оказались в затруднительном положении Непоседливость, любознательность, наблюдательность, страх и отчаяние, желание спастись, способность к
- 29. Вывод: Серьёзно ли автор называет своего героя Робинзоном? Кого можно назвать настоящим Робинзоном? Какова основная идея
- 30. Какие пословицы передают основную идею рассказа? На бога надейся, а сам не плошай. С книгой жить
- 32. Скачать презентацию