«Смех – это…» по рассказу М.Зощенко «Аристократка» Исаева Елена Александровна, учитель русского языка и литературы МАОУ «СОШ №5» г.Усть-Илимска Иркутской области
Содержание
- 2. Смех –это…
- 3. «Смех – это…» по рассказу Михаила Зощенко «Аристократка»
- 4. Почему произведения Михаила Зощенко были запрещены до середины 80-х годов?
- 5. Вопросы для 1 группы: Кто такие аристократы? По каким признакам главный герой определил, что дама, за
- 6. Вопросы для 2 группы: Что такое речевая характеристика? Как можно охарактеризовать речь Григория Ивановича? О чём
- 7. Вопросы для 3 группы: Что вы вкладываете в определение «ухаживать за дамой»? Каким образом Григорий Иванович
- 8. Вопросы для 4 группы: Что такое театр? Зачем люди ходят в театр? Почему главная героиня рассказа
- 9. Чем закончится рассказ? Придумайте продолжение.
- 10. Вопрос для 1 группы: «Авторское отношение к рассказу» Вопрос для 2 группы: «Сюжет рассказа» Вопрос для
- 11. 1.«Смехом исправляют нравы». Оноре де Бальзак 2. «Смех – это человеколюбие». Л.Н.Толстой 3. «О, смех великое
- 13. Скачать презентацию