Соколов Микитов И.С

Содержание

Слайд 2

«Я занимаюсь литературным трудом. Основой и радостью этого труда всегда оставалась

«Я занимаюсь литературным трудом. Основой и радостью этого труда всегда

оставалась и остаётся любовь к людям, к родной стране, к её природе, к живому светлому миру, частицей которого я чувствовал себя неизменно»-
писал незадолго до смерти
И. С. Соколов – Микитов
Слайд 3

Соколов-Микитов родился в 1892 г. Прожил он 83 г. Родился и

Соколов-Микитов родился в 1892 г. Прожил он 83 г. Родился и

рос в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины.
Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но все время он тосковал по родной земле и при каждой возможности возвращался к милым сердцу рощам, дубравам родной Смоленщины.
Последние 20 лет жизни писатель жил
в доме на берегу Волги. В этих
сказочных местах он создан цикл
рассказов о родной природе.
Слайд 4

С трепетной любовью он рассказывает о лесных обитателях зверях и птицах

С трепетной любовью он рассказывает о лесных обитателях зверях и птицах

российских лесов. В последние годы жизни у писателя пропало зрение, но он не сдался - наговаривал свои произведения на диктофон. Основной темой в творчестве писателя была природа. Восход и заход солнца, лес, пороша, ледоход - обо всем этом он писал с такой любовью, что, читая его книги, нельзя не проникнуться его чувством восхищения миром живой природы и благоговения перед ним.
Слайд 5

Книги И. С. Соколова-Микитова - это богатый источник сведений об окружающем

Книги И. С. Соколова-Микитова - это богатый источник сведений об окружающем

нас мире, от которого мы порой бываем так далеки!
Слайд 6

Слайд 7

У нас в семье большая радость Пусть листья падают, летят, В

У нас в семье большая радость
Пусть листья падают, летят,
В канавке, тёплой

под осинкой
Три листопадничка лежат.
Слайд 8

долговязый (очень высокий, худой и нескладный) плотина (перегородка на реке для

долговязый (очень высокий, худой и нескладный)
плотина (перегородка на реке для поднятия

уровня воды)
запрудили (перегородили реку плотиной)
настлано (настелено)
хатка (название небольшого дома на Украине)
зябнуть (испытывать чувство холода)
робеть (пугаться, стесняться ,бояться)
ходко работают (работают быстро)
Слайд 9

Как вы понимаете выражение «долговязые журавли?»

Как вы понимаете выражение
«долговязые журавли?»

Слайд 10

-Почему Листопадничек решил бежать в теплые края? -Как он попал к бобрам?

-Почему Листопадничек  решил бежать в теплые края?
-Как он попал к бобрам?

Слайд 11

Что можно сказать о бобрах? Какой чертой характера отличались бабры? -

Что можно сказать о бобрах? Какой чертой характера   отличались бабры?
- Что

должен был делать зайчик в бобровой хатке?
Слайд 12

А знаете ли вы, что у бобров много врагов, которые часто разрушают хатку бобров?

А знаете ли вы, что у бобров  много врагов, которые
часто

разрушают хатку бобров?
Слайд 13

Найдите животных, которые спрятались в слове ЛИСТОПАДНИЧЕК. Лиса, слон, осёл, панда, чечётка, антилопа.

Найдите животных, которые спрятались в слове ЛИСТОПАДНИЧЕК.

Лиса, слон, осёл, панда,

чечётка, антилопа.
Слайд 14

Слайд 15

Я узнал на уроке ... . Мне было интересно потому, что

Я узнал на уроке ... .
Мне было интересно потому, что

... .
Меня удивило ...
Я бы хотел(а) ….
Я сделал(а) вывод, что…