С.Я. Маршак Автобус номер двадцать шесть, Инна Гамазкова, Елена Григорьева Живая азбука

Август 6, 2022

Главная
Литература
С.Я. Маршак Автобус номер двадцать шесть, Инна Гамазкова, Елена Григорьева Живая азбука

Содержание

3. Маршак Самуил Яковлевич (1887 – 1964)
5. Родился 3 ноября 1887 г. в Воронеже. Отец варил мыло на частных заводиках, а мать вела
7. Несмотря на неважное здоровье, он прожил долгую жизнь с трагическими потерями и безоблачными счастливыми днями. Он
8. За свою работу Маршак не раз получал различные награды, не раз бывал председателем важных комиссий. И
10. Ро-ро-ро - на полу стоит ведро. Ор-ор-ор - подмели мы двор. Арь-арь-арь - на стене висит
12. С. Маршака «Автобус номер двадцать шесть». Кто автор этого произведения? Как называется это стихотворение? Рассмотрите иллюстрации
13. ав-то- бус - автобус верб- люд - верблюд гип- по- по-там - гиппопотам дель- фип -
14. на- воз- ный - навозный про- вор- ча- ла - проворчала за- спо- ри- ла -
15. Что необычного в этом автобусе? О ком это стихотворение? Прочтите обращение автора к читателям. Какой совет
16. Подбери строки из стихотворения к картинке.
17. Серебристых рыбок стая промелькнула, А за ними мчится хищная ... Инна Гамазкова «Живая азбука» акула
18. баран Искали мужа для овечки, Красавца, что завит в колечки. Объехали немало стран, Всего один такой
19. ворона Как бы мне пошла кор-рона! Важно каркает ...
20. енот Немытое в рот Ни за что не возьмет. И ты будь таким, Как чистюля …
21. воробей Й - на хвостах у птиц и зверей. Вот горностай, а вот - ...
22. орёл Осел лениво в гору брел, А над горой парил ...
23. дикобраз Если бы он причесался хоть раз, Не называли б его ..
24. Внимательные люди - художники - увидели и показали буквы вокруг нас. А какие буквы видите вы
33. Что такое алфавит? С какими произведениями мы познакомились на уроке? Какой совет дает С. Маршак читателям?
34. трудно интересно скучно
36. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Маршак Самуил Яковлевич
(1887 – 1964)

Слайд 4

Слайд 5

Родился 3 ноября 1887 г. в Воронеже. Отец варил
мыло на

частных заводиках, а мать вела хозяйство
семьи, в которой было шестеро детей. Судя по
воспоминаниям, в детстве Маршак все время
что-то сочинял: игры, пьесы, рассказы.
Слушателям особенно нравились его «суматохи»:
необыкновенные истории с фантастическими концами.

Слайд 6

Слайд 7

Несмотря на неважное здоровье, он прожил долгую жизнь с трагическими потерями

и безоблачными счастливыми днями. Он написал много и о многом - от стихотворных подписей под картинками.

Слайд 8

За свою работу Маршак не раз получал различные награды, не раз

бывал председателем важных комиссий. И оставался поэтом. В 1923 г. вышли его «Детки в клетке», «Дом, который построил Джек» и «Пожар». Все самые знаменитые детские книжки были написаны поэтом в 1920— 1930-е гг.

Слайд 9

Слайд 10

Ро-ро-ро - на полу стоит ведро.
Ор-ор-ор - подмели мы двор.
Арь-арь-арь -

на стене
висит фонарь.

Чистоговорка

Слайд 11

Слайд 12

С. Маршака «Автобус номер двадцать шесть».
Кто автор этого произведения?
Как называется это

стихотворение?
Рассмотрите иллюстрации к произведению.
Предположите, о чём или о ком стихотворение.

Слайд 13

ав-то- бус - автобус верб- люд - верблюд гип- по- по-там - гиппопотам дель-

фип - дельфин вполз- ти - вползти

Прочитай слова.

Слайд 14

на- воз- ный - навозный про- вор- ча- ла - проворчала за- спо-

ри- ла - заспорила пос- со-рил- ся - поссорился про-жуж-жал - прожужжал

Слайд 15

Что необычного в этом автобусе?
О ком это стихотворение?
Прочтите обращение автора к

читателям.
Какой совет скрывается в последнем четверостишии?
Обратите внимание на строки в этом стихотворении. Здесь скрывается секрет.
Если вы выпишете первые буквы каждой строчки, то вы его отгадаете.
Какой секрет вы открыли?
Какие буквы алфавита не использовал автор?
Есть ли среди пассажиров автобуса малоизвестные вам животные?

Слайд 16