Тема: Поэзии прекрасные страницы. Предмет , класс: литературное чтение, 4 класс Программа: УМК « Школа России», учебник «Родная речь

Август 28, 2022

Главная
Литература
Тема: Поэзии прекрасные страницы. Предмет , класс: литературное чтение, 4 класс Программа: УМК « Школа России», учебник «Родная речь

Содержание

2. Путешествие по поэтической тропинке
4. Угадай произведение и его автора. И зари вишнёвый клей Застывает в виде сгустка. А кругом цветы
5. Солнечный блеск твой чудесный С нашей играет рекой. Завтра хлынет дождик быстрый, Тучей солнце заслоня. Как
7. Подберите рифму. ель метель таять сиять берёзы Ночью в полях, под напевы_____, Дремлют, качаясь, берёзки и
8. Прочитайте стихотворение, дополнив рифмующимися словами. На скрипучие качели сели шустрые _______. Повертелись, _______, на верёвки налегли.
10. Составьте ритмический рисунок. Завтра хлынет дождик быстрый, Тучей солнце заслоня. Закружилась листва золотая…
11. Определите стихотворение по ритмическому рисунку. Х х х / Х х х / Х х Х
13. Восстанови стихотворения и назови авторов. Наступило бабье лето- Липы обруч золотой- Поздним солнцем отогрета, Лик березы
14. Наступило Бабье лето - Дни прощального тепла. Поздним солнцем отогрета, В щёлке муха ожила. («Бабье лето»
17. Скачать презентацию

Слайд 2

Путешествие по поэтической тропинке

Слайд 3

Слайд 4

Угадай произведение и его автора.
И зари вишнёвый клей
Застывает в виде сгустка.
А

кругом цветы лазоревы
Распускали волны пряные…

Слайд 5

Солнечный блеск твой чудесный
С нашей играет рекой.
Завтра хлынет дождик быстрый,
Тучей солнце

заслоня.

Как гуляет перед бором
Чудный странничек в кустах.

Слайд 6

Слайд 7

Подберите рифму.
ель
метель
таять
сиять
берёзы
Ночью в полях, под напевы___,
Дремлют, качаясь, берёзки и ...
Месяц меж

тучек над полем____,-
Бледная тень набегает и _____...
Мнится мне ночью: меж белых___
Бродит в туманном сиянье Мороз.
И.Бунин

Слайд 8

Прочитайте стихотворение, дополнив рифмующимися словами.
На скрипучие качели
сели шустрые

_______.
Повертелись, _______,
на верёвки налегли.
Плохо кончились затеи-Лопнул старенький канат...
Все упали вверх тормашками
и вздыхали под ______ :
“Ох, как лапочки _____ ! “
М. Моравская

Слайд 9

Слайд 10

Составьте ритмический рисунок.
Завтра хлынет дождик быстрый,
Тучей солнце заслоня.
Закружилась листва золотая…

Слайд 11

Определите стихотворение по ритмическому рисунку.
Х х х / Х х

х / Х х
Х х х / Х х х / Х
1.Слава тебе, поднебесный
Радостный краткий покой!
2. Снег обтаял под сосною,
И тепло на мягком мху,..

Слайд 12

Слайд 13

Восстанови стихотворения и назови авторов.
Наступило бабье лето-
Липы обруч золотой-
Поздним солнцем отогрета,
Лик

березы – под фатой
Как венец на новобрачной.
Дни прощального тепла.
Подвенечный и прозрачный.
В щелке муха ожила.

Слайд 14

Наступило Бабье лето - Дни прощального тепла. Поздним солнцем отогрета, В щёлке муха ожила.

(«Бабье лето» Д. Кедрин)

Липы обруч золотой –
Как венец на новобрачной.
Лик берёзы – под фатой
Подвенечной и прозрачной.
(«Золотая осень» Б.Пастернак)

Слайд 15

Тема: Поэзии прекрасные страницы. Предмет , класс: литературное чтение, 4 класс Программа: УМК « Школа России», учебник «Родная речь

Содержание

Путешествие по поэтической тропинке

Угадай произведение и его автора.И зари вишнёвый клейЗастывает в виде сгустка.А

Солнечный блеск твой чудесныйС нашей играет рекой.Завтра хлынет дождик быстрый,Тучей солнце

Подберите рифму.ельметельтаятьсиятьберёзыНочью в полях, под напевы_____,Дремлют, качаясь, берёзки и __...Месяц меж

Прочитайте стихотворение, дополнив рифмующимися словами. На скрипучие качели сели шустрые

Составьте ритмический рисунок.Завтра хлынет дождик быстрый,Тучей солнце заслоня.Закружилась листва золотая…

Определите стихотворение по ритмическому рисунку. Х х х / Х х

Восстанови стихотворения и назови авторов.Наступило бабье лето-Липы обруч золотой-Поздним солнцем отогрета,Лик