Содержание
- 2. «Реализуя новый стандарт, каждый учитель должен выходить за рамки своего предмета, задумываясь, прежде всего, о развитии
- 3. Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное Социальное Общекультурное Общеинтеллектуальное Направления внеурочной деятельности
- 4. 27 УРОКОВ – сопровождение школьника в течение всего дня ТЕКСТЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ МАТЕРИАЛЫ
- 5. Спортивно-оздоровительное Спортивно-оздоровительное ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ Сборник игр народностей Красноярского края
- 6. . Духовно-нравственное ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- 7. ОПЕРАЦИОННО- ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ БЛОК ИНФОРМАЦИОННО- ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ БЛОК КОДИРОВАНИЕ И ХРАНЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ информационный поиск предметно-аналитическая деятельность
- 8. Литература Красноярского края; Природа и экология Красноярского края; Художественная культура Красноярского края; Общекультурное ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ
- 9. ПРОГРАММА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОГО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Общеинтеллектуальное
- 10. . , Общеинтеллектуальное МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ общеинтеллектуальное
- 11. социальное ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
- 13. Скачать презентацию