Урок-игра. Три направления: классицизм, сентиментализм, романтизм

Содержание

Слайд 2

Однажды Гаврила Романович Державин написал очередную оду. Он назвал ее «Бедная

Однажды Гаврила Романович Державин написал очередную оду. Он назвал ее

«Бедная Лиза» и посвятил правившей тогда императрице Елизавете Петровне.
Слайд 3

Однажды Гаврила Романович Державин написал очередную оду. Он назвал ее «Бедная

Однажды Гаврила Романович Державин написал очередную оду. Он назвал ее

«Бедная Лиза» и посвятил правившей тогда императрице Елизавете Петровне.
Слайд 4

Василий Андреевич Жуковский, автор знаменитых баллад «Светлана» и «Фелица», был не

Василий Андреевич Жуковский, автор знаменитых баллад «Светлана» и «Фелица», был

не только известным поэтом-сентименталистом. Помимо этого он создал теорию трех стилей, которая упорядочивала употребление славянских слов в русском языке.
Слайд 5

Василий Андреевич Жуковский, автор знаменитых баллад «Светлана» и «Фелица», был не

Василий Андреевич Жуковский, автор знаменитых баллад «Светлана» и «Фелица», был

не только известным поэтом-сентименталистом. Помимо этого он создал теорию трех стилей, которая упорядочивала употребление славянских слов в русском языке.
Слайд 6

Как известно, Михаил Васильевич Ломоносов был по происхождению донским казаком. Именно

Как известно, Михаил Васильевич Ломоносов был по происхождению донским казаком.

Именно поэтому в стихотворении «Памятник» он не забыл упомянуть свою родную реку: «Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал».
Слайд 7

Как известно, Михаил Васильевич Ломоносов был по происхождению донским казаком. Именно

Как известно, Михаил Васильевич Ломоносов был по происхождению донским казаком.

Именно поэтому в стихотворении «Памятник» он не забыл упомянуть свою родную реку: «Где Волга, Дон, Нева, с Рифея льет Урал».
Слайд 8

Прощай, свободная стихия! РОМАНТИЗМ Конкурс цитат

Прощай, свободная стихия!

РОМАНТИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 9

Се образ изваян великого героя КЛАССИЦИЗМ Конкурс цитат

Се образ изваян великого героя

КЛАССИЦИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 10

Ах, я люблю предметы, заставляющие меня проливать слезы нежной скорби! СЕНТИМЕНТАЛИЗМ Конкурс цитат

Ах, я люблю предметы, заставляющие меня проливать слезы нежной скорби!

СЕНТИМЕНТАЛИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 11

А он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой РОМАНТИЗМ Конкурс цитат

А он, мятежный, просит бури,
как будто в бурях есть покой

РОМАНТИЗМ

Конкурс

цитат
Слайд 12

Стонет сизый голубочек СЕНТИМЕНТАЛИЗМ Конкурс цитат

Стонет сизый голубочек

СЕНТИМЕНТАЛИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 13

Науки юношей питают КЛАССИЦИЗМ Конкурс цитат

Науки юношей питают

КЛАССИЦИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 14

И крестьянки любить умеют! СЕНТИМЕНТАЛИЗМ Конкурс цитат

И крестьянки любить умеют!

СЕНТИМЕНТАЛИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 15

Цари! Я мнил, вы боги властны, никто над вами не судья! КЛАССИЦИЗМ Конкурс цитат

Цари! Я мнил, вы боги властны, никто над вами не судья!

КЛАССИЦИЗМ

Конкурс

цитат
Слайд 16

Поэзия – цветник чувствительных сердец СЕНТИМЕНТАЛИЗМ Конкурс цитат

Поэзия – цветник чувствительных сердец

СЕНТИМЕНТАЛИЗМ

Конкурс цитат

Слайд 17

Конкурс «Третий лишний» Разлад между мечтой и действительностью 2) Изображение далеких

Конкурс «Третий лишний»

Разлад между мечтой и действительностью
2) Изображение далеких стран, ушедших

эпох
3) Конфликт между чувством и долгом

Карамзин
2) Фонвизин
3) Державин

Слайд 18

Конкурс «Третий лишний» Исключительный герой в исключительных обстоятельствах 2) Идея служения

Конкурс «Третий лишний»

Исключительный герой в исключительных обстоятельствах
2) Идея служения отечеству
3) Обращение

к устному народному творчеству

Софья
2) Лиза
3) Стародум

Слайд 19

Конкурс «Третий лишний» Единство места, времени и действия 2) Нравственное равенство

Конкурс «Третий лишний»
Единство места, времени и действия
2) Нравственное равенство людей
3) Теория

трех стилей

Ода
2) Баллада
3) Трагедия

Слайд 20

Се образ изваян премудрого Героя, Что, ради подданных лишив себя покоя,

Се образ изваян премудрого Героя,
Что, ради подданных лишив себя покоя,
Последний принял

чин и царствуя служил,
Свои законы сам примером утвердил,
Рожденны к скипетру, простер в работу руки,
Монаршу власть скрывал, чтоб нам открыть науки.
Когда он строил град, сносил труды в войнах,
В землях далеких был и царствовал в морях,
Художников сбирал и обучал солдатов,
Домашних побеждал и внешних супостатов;
И, словом, се есть………, отечества отец;
Земное божество Россия почитает,
И столько алтарей пред зраком сим пылает,
Сколь много есть ему обязанных сердец.
Слайд 21

Ты хочешь мёду, сын? - так жала не страшись; Венца победы?

Ты хочешь мёду, сын? - так жала не страшись;
Венца победы?

- смело к бою!
Ты перлов жаждешь? - так спустись
На дно, где крокодил зияет под водою.
Не бойся! Бог решит.
Лишь смелым он отец,
Лишь смелым перлы, мёд, иль гибель... иль венец.

РОМАНТИЗМ

Слайд 22

КЛАССИЦИЗМ ИЛИ РОМАНТИЗМ? РОМАНТИЗМ КЛАССИЦИЗМ

КЛАССИЦИЗМ ИЛИ РОМАНТИЗМ?

РОМАНТИЗМ

КЛАССИЦИЗМ