Язык художественной литературы. Язык, как материал словесности и результат творчества

из которого строится художественное произведение.
Язык играет в искусстве слова такую же роль, как в живописи – краски, в скульптуре – мрамор или бронза, в музыке – звуки, в балете – движения человеческого тела.

художественный сюжет

описывает предмет,
для того чтобы…

читатель узнал
о его свойствах

создать художественный образ

показывает, что делает, как и что говорит герой, передаёт собственные мысли и чувства

Всё
это
средствами
языка

обыкновенных людей
и
людей знаменитых

Рассказать
о высоких полётах духа и корыстных расчётах героев

В зависимости от своей художественной задачи писатель использует слова разговорные и книжные, просторечные и диалектные, устаревшие и специально придуманные, народно-поэтические и слова из другого языка.

используются все разновидности языка.

Прочитайте отрывок из произведения
М.Е.Салтыкова-Щедрина
«История одного города».
Какая разновидность
языка использована в отрывке?
Зачем писатель употребил её?

возбраняя себе
таковое печение и в будни.
2. Начинку всякий да употребляет по состоянию. Тако: поймав
в реке рыбу – класть; изрубив намелко скотское мясо –
класть же; изрубив капусту – тоже класть. Люди неимущие
да кладут требуху.
Примечание. Делать пироги из грязи, глины и строительных
материалов навсегда возбраняется.

Какая разновидность
языка использована в отрывке?
Зачем писатель употребил её?

В языке
художественной литературы
используются все
разновидности языка.
Но главное в том,
для чего привлекаются
эти разновидности языка.

Писатель передаёт особенности речи героев, но это одновременно и изображение разговорногоязыка соответствующего времени, это и художественный образ. Показывая чиновника, писатель вложит в его уста выражения, свойственные официальному стилю описываемой эпохи, и они также будут служить созданию художественного образа.

других разновидностей языка тем, что в нём употребляются образные выражения?

В разговорном языке много сравнений, а научные термины нередко представляют собой метафору: глазное яблоко, грудная клетка, позвоночный столб, лицо глагола, склонение существительных.

указе или постановлении,
но дело не в количестве этих выражений,
а в их роли.

В научном стиле мы даже не замечаем
образного характера слов,
а в художественном произведении
благодаря метафоре поэт открывает
сходство между непохожими явлениями,
создаёт свой образ мира.

«Чародейкою Зимою околдован лес стоит».

Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною…

?

?

«Чародейкою Зимою околдован лес стоит».

Видим
голубое небо, такое же бескрайнее, как степь.

Ощущаем могущество зимы, чувствуем, что в ней есть какая-то тайна.

для создания особого художественного мира произведения, с их помощью писатель изображает картину жизни людей, выражает своё понимание мира.
Язык художественного произведения – это уже не материал, а результат творчества, важнейшая сторона произведения словесности.