Введение в Интернет Маркетинг

Содержание

Слайд 2

Каковы Ваши ожидания от курса?

Каковы Ваши ожидания от курса?

Слайд 3

Интернет маркетинг Маркетинг; Создание web-сайтов; SEO; Контекстная реклама; Контент-маркетинг; E-mail маркетинг;

Интернет маркетинг

Маркетинг;
Создание web-сайтов;
SEO;
Контекстная реклама;
Контент-маркетинг;
E-mail маркетинг;

Слайд 4

Собственный проект Описательная часть – целевая аудитория, портрет покупателя, CJM и

Собственный проект

Описательная часть – целевая аудитория, портрет покупателя, CJM и

т.д.
Сайт;
Семантическое ядро;
Контент план и пример контента;
Пример рекламного письма (цепочки писем);
Слайд 5

Интернет маркетинг

Интернет маркетинг

Слайд 6

Как вы думаете, что такое интернет-маркетинг?

Как вы думаете, что такое интернет-маркетинг?

Слайд 7

Интернет маркетинг Привлечение и удержание клиентов с помощью современных технологий; Работа

Интернет маркетинг

Привлечение и удержание клиентов с помощью современных технологий;
Работа

в комплексе маркетинга;
Аналитика и оптимизация;
Слайд 8

Чем мы занимаемся? Аналитика: конкуренты, покупатели, собственная компания и продукт; Принятие

Чем мы занимаемся?

Аналитика: конкуренты, покупатели, собственная компания и продукт;
Принятие стратегических решений;
Работа

над сайтом: корректировки и продвижение;
Рекламные кампании и PR;
Аналитика;
Слайд 9

Инструменты маркетолога

Инструменты маркетолога

Слайд 10

Search Engine Optimization

Search Engine Optimization

Слайд 11

Контекстная реклама

Контекстная реклама

Слайд 12

Контекстная реклама

Контекстная реклама

Слайд 13

SMM

SMM

Слайд 14

Таргетированная реклама

Таргетированная реклама

Слайд 15

E-mail маркетинг

E-mail маркетинг

Слайд 16

Что ещё? CPA – маркетинг; Контент маркетинг; Мессенджеры;

Что ещё?

CPA – маркетинг;
Контент маркетинг;
Мессенджеры;

Слайд 17

Аналитика и отчеты Google analytics; Яндекс метрика; Специализированные сервисы;

Аналитика и отчеты

Google analytics;
Яндекс метрика;
Специализированные сервисы;

Слайд 18

Хорошо бы знать Что такое юзабилити (UX/UI); HTML; CMS; Классический маркетинг;

Хорошо бы знать

Что такое юзабилити (UX/UI);
HTML;
CMS;
Классический маркетинг;
Грамотная речь;
Умение обращаться с графическим

редактором;
Слайд 19

Юзабилити

Юзабилити

Слайд 20

Одна колонка вместо трёх

Одна колонка вместо трёх

Слайд 21

Небольшой подарок

Небольшой подарок

Слайд 22

Call-to-action

Call-to-action

Слайд 23

Выделите главное

Выделите главное

Слайд 24

Меньше рамок и лишних элементов

Меньше рамок и лишних элементов

Слайд 25

Покажите пользу продукта, а не его возможности

Покажите пользу продукта, а не его возможности

Слайд 26

Презаполненные формы

Презаполненные формы

Слайд 27

Ограничение по времени

Ограничение по времени

Слайд 28

Большие элементы

Большие элементы

Слайд 29

Поощряйте любопытство

Поощряйте любопытство

Слайд 30

Благодарите

Благодарите

Слайд 31

Управляйте вниманием

Управляйте вниманием

Слайд 32

Маркетинг

Маркетинг

Слайд 33

Маркетинг B2B и B2C маркетинг; Маркетинг услуг; Позиционирование;

Маркетинг

B2B и B2C маркетинг;
Маркетинг услуг;
Позиционирование;

Слайд 34

Маркетинг Планирование; Анализ конкурентов; Целевая аудитория; Ценовая политика; Эффективность в маркетинге;

Маркетинг

Планирование;
Анализ конкурентов;
Целевая аудитория;
Ценовая политика;
Эффективность в маркетинге;

Слайд 35

Целевая аудитория

Целевая аудитория

Слайд 36

Целевая аудитория

Целевая аудитория

Слайд 37

Целевая аудитория Определенная группа покупателей, с большей вероятностью восприимчивая к Вашей

Целевая аудитория

Определенная группа покупателей, с большей вероятностью восприимчивая к Вашей рекламе,

продукту, услуге;
Группа покупателей (текущих или потенциальных), на которую нацелена маркетинговая или рекламная стратегия;
Слайд 38

Зачем нам анализировать свою ЦА?

Зачем нам анализировать свою ЦА?

Слайд 39

Целевая аудитория

Целевая аудитория

Слайд 40

Виды ЦА Основная и косвенная. (Дети и их мамы); Широкая и

Виды ЦА

Основная и косвенная. (Дети и их мамы);
Широкая и

узкая ЦА. (Любители чая и любители фруктового чая);
Аудитория от типа целевой группы (B2B и B2);
Те, кто покупает продукт и те, кто ищет информацию;
Слайд 41

Слайд 42

Целевая аудитория

Целевая аудитория

Слайд 43

Сегментация Географическая; Демографическая; Социально-экономическая; Психографическая; Поведенческая;

Сегментация

Географическая;
Демографическая;
Социально-экономическая;
Психографическая;
Поведенческая;

Слайд 44

Психографическая Жизненные ценности; Жизненная позиция; Мотивы покупки; Референция: внутренняя или внешняя;

Психографическая

Жизненные ценности;
Жизненная позиция;
Мотивы покупки;
Референция: внутренняя или внешняя;

Роль в принятии решения;
Реакция на инновации: новаторы или консерваторы;
Слайд 45

Поведенческая Повод к покупке: стандартный или исключительный; Определяющий фактор: сервис, цена,

Поведенческая

Повод к покупке: стандартный или исключительный;
Определяющий фактор: сервис, цена,

качество или бренд;
Степень необходимости покупки;
Место приобретения;
Степень осведомленности;
Слайд 46

Сегментация для B2B Отрасль; Регулярность закупок; Объем закупок; Количество сотрудников; Какие должности есть в компании;

Сегментация для B2B

Отрасль;
Регулярность закупок;
Объем закупок;
Количество сотрудников;
Какие

должности есть в компании;
Слайд 47

Минимальное описание Социально-демографический портрет и жизненные ценности; Какую проблему решает для

Минимальное описание

Социально-демографический портрет и жизненные ценности;
Какую проблему решает для

этого сегмента наш продукт?
С чем ассоциируется продукт?
Ключевой фактор при принятии решения;
Какие ресурсы в интернете в основном используют?
Слайд 48

Описание Женщины из мегаполиса, работающие, 24-30 лет, увлеченные здоровым питанием, активно

Описание

Женщины из мегаполиса, работающие, 24-30 лет, увлеченные здоровым питанием, активно строящие

карьеру.
Хотят прийти в фитнес-клуб, чтобы оставаться в форме.
Фитнес ассоциируют со свежестью и легкостью.
Выбирают клуб рядом с местом работы, чтобы было удобно посещать до или после рабочего дня.
Любимая соцсеть ‒ FB.
Слайд 49

10 минут на подумать Кратко опишите ЦА для мобильного телефона (марка и модель на ваш выбор);

10 минут на подумать

Кратко опишите ЦА для мобильного телефона (марка и

модель на ваш выбор);
Слайд 50

Сегментация методом 5W Что? (What?) – сегментация по типу товара: что

Сегментация методом 5W

Что? (What?) – сегментация по типу товара: что вы предлагаете

потребительской группе? какие товары/услуги?
Кто? (Who?) – сегментация по типу потребителя: кто приобретает товар/услугу? какой пол, геоположение, возраст?
Почему? (Why?) – сегментация по типу мотивации к совершению покупки и потребления: какова потребность или мотивация клиента? какую проблему решает товар/услуга?
Когда? (When?) – сегментация по ситуации в которой приобретается продукт: когда потребители хотят приобрести товар/услугу?
Где? (Where?) – сегментация по месту покупок: в каком месте происходит принятие решения о покупке и сама покупка? — имеются ввиду точки контакта с клиентом, где можно повлиять на решение.
Слайд 51

15 минут на подумать Опишите 2-3 сегмента ЦА; Клиент – тренажерный зал;

15 минут на подумать

Опишите 2-3 сегмента ЦА;
Клиент – тренажерный зал;

Слайд 52

Сегментация методом 5W

Сегментация методом 5W

Слайд 53

Степень осведомленности о продукте

Степень осведомленности о продукте

Слайд 54

Где брать ЦА? Сайт Отдел продаж (CRM) Опросы / интервью Готовые исследования Сервисы отслеживания упоминаний

Где брать ЦА?

Сайт
Отдел продаж (CRM)
Опросы / интервью

Готовые исследования
Сервисы отслеживания упоминаний
Слайд 55

Что смотрим на сайте Отчеты по географии, демографии, устройствам Популярные страницы,

Что смотрим на сайте

Отчеты по географии, демографии, устройствам
Популярные страницы,

карта кликов
История поиска, поисковые запросы
Переходы
История переписки в онлайн-консультанте
Слайд 56

Типовые персонажи

Типовые персонажи

Слайд 57

Создание типовых персонажей Мария, 46 лет Бухгалтер Доход: 700 – 1200

Создание типовых персонажей

Мария, 46 лет
Бухгалтер
Доход: 700 – 1200
Заходит на сайт с

компьютера
Заказывает бытовую химию
Периодичность заказа: 3 недели
Выбирает разные товары без приверженности к бренду
Часто добавляет товары со скидкой
Подходят: акции со сниженной ценой, товары 3 + 1.
Слайд 58

Портрет покупателя Демографические: Возраст; Пол; Семейный статус; Профессия; Образование; Доход;

Портрет покупателя

Демографические:
Возраст;
Пол;
Семейный статус;
Профессия;
Образование;
Доход;

Слайд 59

Портрет покупателя Поведение; Как предпочитает совершать покупки? Сколько тратит? Покупает для

Портрет покупателя

Поведение;
Как предпочитает совершать покупки?
Сколько тратит?
Покупает для себя или для

кого-то?
Частота покупок;
Приверженность бренду;
Кто влияет на выбор (семья, друзья, продавец)?
Слайд 60

Портрет покупателя Цели: Чего хочет покупатель? Чего покупатель ожидает от покупки?

Портрет покупателя

Цели:
Чего хочет покупатель?
Чего покупатель ожидает от покупки?
Возражения?
Предпочитает распродажи?
Приверженность

бренду? Лояльность?
Каналы коммуникации:
Покупает онлайн? Офлайн? Как ищет информацию?
Слайд 61

Портрет покупателя Страхи, боли: Что влияет на покупателя? (ожидания, страхи, что

Портрет покупателя

Страхи, боли:
Что влияет на покупателя? (ожидания, страхи, что мешает

покупке?)
Что хочет решить с помощью покупки?
Мотивация:
Что мотивирует обратиться к шоппингу?
Что мотивирует купить товар?
Устройства: что использует?
Какими социальными сетями пользуется?
Слайд 62

Портрет покупателя Ключевые стратегии: Как мы можем привлечь и удержать? Как

Портрет покупателя

Ключевые стратегии:
Как мы можем привлечь и удержать?
Как мы привлекаем

подобных клиентов?
Что мы можем предложить?
В общем нужно описать, как из такого покупателя сделать лучшего покупателя?
Слайд 63

Слайд 64

Слайд 65

Один продукт и разные предложения

Один продукт и разные предложения

Слайд 66

Итоги Выделить аудиторию и сегменты внутри неё; Выбрать те сегменты, с

Итоги

Выделить аудиторию и сегменты внутри неё;
Выбрать те сегменты, с

которыми важно и выгодно сотрудничать;
Описать каждый сегмент;
Работаем над увеличение конверсии по каждому выбранному сегменту;