Содержание
- 3. Краткая характеристика жанра работы На мой взгляд, проектно - исследовательская деятельность – одно из важнейших направлений
- 4. ГБОУ г. Севастополя «СОШ № 17» находится в Балаклавском районе Севастополя в посёлке Сахарная Головка на
- 5. ЦЕЛЬ: раскрыть содержание и специфику применения технологии проектной деятельности на уроках математики. ЗАДАЧИ: изучить теоретические основы
- 6. Актуальность работы Задача учителя – помочь ученику стать свободной, творческой и ответственной личностью. Проектно-исследовательский подход дает
- 7. Формы организации учебного процесса * групповые практические занятия; * индивидуальные исследовательские и поисковые занятия; * игровые
- 8. Принципы проектно – исследовательской деятельности - доступность; - субъектность; - добровольность и партнерство; - преемственность; -
- 9. Основное содержание проектно – исследовательских методов на уроке математики заключается в самостоятельной добыче знаний и развитии
- 10. Ожидаемые результаты повышение мотивации; овладение теоретическими основами технологии; развитие всех видов универсальных учебных действий; выявление особенностей
- 11. Тема проектно – исследовательской деятельности "Пропорции и их применение при решении старинных задач" Старинные задачи «на
- 12. Взяли 560 человек солдат корма на 7 месяцев, а приказано им на службе быть 10 месяцев;
- 14. Скачать презентацию