Космическое путешествие. Математика 6 класс

Содержание

Слайд 2

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Проверка готовности к путешествию (устный счет)

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

Проверка готовности к
путешествию
(устный счет)

Слайд 3

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. 2 ряд 3 ряд Задания для экипажей

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.


2 ряд

3 ряд

Задания для экипажей

ракет

1 ряд

В примере три действия, результат каждого действия имеет свой код. В итоге получаем номер ракеты. Он будет состоять из двух букв и одной цифры.

Слайд 4

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Блиц-турнир для командиров экипажей Какие числа называются

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

Блиц-турнир для командиров экипажей


Какие числа называются

простыми? составными?
Чему равно число π?
Сколько осей симметрии имеет квадрат? окружность?
Какие два числа называются взаимно-обратными?
Назовите формулу длины окружности.
Назовите формулу площади круга.
Как сложить два числа с разными знаками?
Как умножить два числа с разными знаками?
Как умножить два отрицательных числа?
Как разделить два числа с разными знаками?
Сформулируйте правило деления двух дробей.
Основное свойство пропорции.
Дополнительные вопросы: Назовите фамилии космонавтов, конструкторов космической техники, основоположника космонавтики.
Слайд 5

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Записаны координаты точек, которые вы должны отметить

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.
Записаны координаты точек, которые вы должны отметить в

построенных вами системах координат, соединив их последовательно.
1 экипаж: (2;- 4), (- 4, 3), (4, 0), ( - 3; - 3), (1; 4), ( 2; - 4)
2 экипаж: (6; 2), (- 4, - 5), (0, 6), ( 4; - 5), (- 6; 2), ( 6; 2)
3 экипаж: (3; 4), (0, - 5), ( - 3, 4), ( 5; - 2), ( - 6; - 2), ( 3; 4)

Звёздные координаты

Слайд 6

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. 1961 – 2011 Штурманы справились с поставленной

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

1961 – 2011

Штурманы справились с поставленной задачей.
Что же

у них получилось?

Задания у всех одинаковые, так как маршрут нашего путешествия один 1961 – 2011.
Что же означает этот код?

Определение маршрута

50 лет со дня первого полета человека в Космос

Слайд 7

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Длина экватора Луны ≈ 10,9 тыс. км.

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.


Длина экватора Луны ≈ 10,9 тыс. км.

Чему равна длина диаметра Луны? Рассчитайте с помощью калькулятора и ответ округлите до сотых
Длина радиуса земной орбиты равна 149,6 млн. км. Определите длину орбиты.

Путь к Луне

С=2πR=πd d≈3,47 тыс.км

С≈939,36 млн. км

Слайд 8

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Математический аукцион Лот 1 Лот 2 Лот

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

Математический аукцион

Лот 1


Лот 2


Лот

3


Лот 4


Лот 5

(утешительный)

х = 50

Слайд 9

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Звёздный лот «Зажги свою звезду»

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

Звёздный лот

«Зажги свою звезду»

Слайд 10

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Путешествие подошло к концу. Чтобы посадить корабли

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

 

 

Путешествие подошло к концу. Чтобы посадить корабли на

Землю необходимо рассчитать площадь и периметр посадочной площадки, которая является квадратом со стороной

S = 2,56 км2, P = 6,4 км.

Расчет посадки

Слайд 11

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л. Домашнее задание нарисуйте какую-нибудь фигуру в координатной

ЗСОШ №2 Коломиец О.Л.

Домашнее задание
нарисуйте какую-нибудь фигуру в координатной системе

с помощью ломаной линии и запишите координаты вершин ломаной.
Можно нарисовать рисунок на космическую тему.