Содержание
- 2. Цели проведения викторины: Развивать логическое мышление, сообразительность учащихся; Прививать интерес к математике; Развивать преемственность между начальным
- 3. Оборудование интерактивная доска; магнитофон; грамзапись песни «Дважды два - четыре».
- 4. Ребята, сегодня внеклассное мероприятие по математике будет проведено совместно с учащимися 8го класса Восьмиклассники будут ведущими.
- 5. Задание №1 (команда «Умники») Вот по кругу друг за дружкой Ходят дружно две подружки Не толкаясь,
- 6. Задание №1 (команда «Разумники») Двенадцать братьев Друг за другом ходят, Друг друга не обходят. Что это
- 7. Задание №2 (команда «Умники») Принесла коза для деток Со двора шестнадцать веток, Положила на пол их.
- 8. Задание №2 (команда «Разумники») Тихо белочки сидели, Дружно ягодки делили Двадцать ягод было там, По четыре
- 9. Задание №3 (команда «Умники»)
- 10. Задание №3 (команда «Разумники»)
- 11. Задание №4 5 . 9= 18 : 3= 57 + 12= 9 . 9= 100 –
- 12. Задание №5 (команда «Умники»)
- 13. Задание №5 (команда «Разумники»)
- 14. Задание №6 (команда «Умники»)
- 15. Задание №6 (команда «Разумники»)
- 16. Задание №7 (команда «Умники») Курица на двух ногах весит два килограмма. Сколько весит курица на одной
- 17. Задание №7 (команда «Разумники») Что легче: килограмм железа или килограмм ваты?
- 18. Задание №8
- 19. Задание №9 (команда «Умники») 81 : 9 . 5 – (86 - 40) =
- 20. Задание №9 (команда «Разумники») 90 – 42 : 6 . 9 + 13 =
- 21. Задание №10
- 22. Задание №11
- 23. Вывод Ничто, как математика, не способствует развитию мышления, особенно логического, так как предметом её изучения являются
- 24. Используемая литература А.П. Тонких «Логические игры и задача на уроках математики». Популярное пособие для родителей и
- 26. Скачать презентацию