По тропинкам математики. Игра

Слайд 2

№ 1 1. Чему равно произведение всех цифр? 2. Сколько будет,

№ 1

1. Чему равно произведение всех цифр?
2. Сколько будет, если полсотни

разделить на 2?
3. На пруду росли кувшинки. Каждый день их число удваивалось, и на 18 день зарос весь пруд. На какой день заросла половина пруда?
Слайд 3

2 тур 1. Шла старушка в Москву, и навстречу ей три

2 тур

1. Шла старушка в Москву, и навстречу ей три старика.

Сколько человек шло в Москву?
2. Что легче: пуд соли или пуд ваты?
3. Сколько горошин может войти в стакан?
Слайд 4

4. К семи прибавить пять. Как правильно записать «одиннадцать» или «адиннадцать»

4. К семи прибавить пять. Как правильно записать «одиннадцать» или

«адиннадцать»
5. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый?
Слайд 5

6. Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч,

6. Из Москвы в Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч,

одновременно из Петербурга в Москву вышел другой поезд со скоростью 70 км/ч. Какой из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи?
7. Бревно распилили на четыре части. Сколько сделали распилов?
Слайд 6

3 тур Третий тур мы начинаем. Капитанов приглашаем. Будут трудные задачи, Пожелаем им удачи

3 тур

Третий тур мы начинаем.
Капитанов приглашаем.
Будут трудные задачи,


Пожелаем им удачи
Слайд 7

1. В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра.

1. В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра.

Сколько детей в семье?
2. Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить, если встанет на обе ноги?
3. Есть две сковородки. На каждой помещается 1 блин. Надо поджарить 3 блина с двух сторон. Каждая сторона блина поджаривается 1 минуту. За какое наименьшее время это можно сделать?