Решение логарифмических неравенств

Содержание

Слайд 2

Задачи урока: Ввести понятие логарифмического неравенства. Рассмотреть и систематизировать методы решения

Задачи урока:

Ввести понятие логарифмического неравенства.
Рассмотреть и систематизировать методы решения логарифмических неравенств.


Сформировать умения применять теоретические знания при решении неравенств.
Слайд 3

Логарифмическим неравенством называется неравенство, в котором переменная находится под знаком логарифма

Логарифмическим неравенством называется неравенство, в котором переменная находится под знаком

логарифма
Слайд 4

Логарифмическими неравенствами называют неравенства вида и неравенства, сводящиеся к этому виду

Логарифмическими неравенствами называют
неравенства вида

и неравенства, сводящиеся к этому

виду
Слайд 5

1. По определения логарифма Простейшие логарифмические неравенства записывается следующим образом: Схема сравнения логарифмических неравенств:

1. По определения логарифма
Простейшие логарифмические неравенства записывается следующим образом:


Схема сравнения логарифмических неравенств:

Слайд 6




Слайд 7




Слайд 8

2. Метод потенцирования Суть метода в следующем: с помощью формул неравенство

2. Метод потенцирования
Суть метода в следующем: с помощью формул неравенство

привести к виду

Справедливы следующие утверждения:

Слайд 9

3).

3).

Слайд 10

Слайд 11

4).




4).

Слайд 12

5).

5).

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

log8 (5х-10) 5x-10 6x x Ответ: х (-∞; 4). Ошибка: не

log8 (5х-10) < log8(14-х),
5x-10 < 14-x,
6x < 24,

x < 4.
Ответ: х (-∞; 4).

Ошибка: не учли область определения неравенства

Верное решение:
log8 (5х-10)< log8(14-х)

2

Ответ: х (2;4).

Найдите ошибку:

Слайд 17

3.Метод введения новой переменной: Ищем в неравенстве некоторое повторяющееся выражение, которое

3.Метод введения новой переменной:
Ищем в неравенстве некоторое повторяющееся выражение, которое

обозначим новой переменной, тем самым, упрощая вид неравенства
Слайд 18

3. Метод введения новой переменной:

3. Метод введения новой переменной:

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Решите неравенства: x y 0 1 1 - 1 Ответ: х

Решите неравенства:

x

y

0

1

1

- 1


Ответ: х > 1

Ответ: 0 < х <

1

4. Функционально - графический:

Слайд 25

Самостоятельно: Решите неравенства: Ответ: х > 1 Ответ: 0

Самостоятельно:

Решите неравенства:

Ответ: х > 1

Ответ: 0 < х < 1

Слайд 26

Итог урока: 1. Мне все понятно, у меня все получается! 2.

Итог урока:

1. Мне все понятно, у меня все получается!
2. У меня

еще есть ошибки, но я стараюсь!
3. Я ничего не понимаю,
у меня ничего не получается!