Урок математики. Тема: «Решение уравнений на нахождение неизвестного уменьшаемого» Составила Демьянцева А.В.

Цели урока:

Познакомить с решением уравнений нового вида.
Повторить сложение и вычитание в

У-1

Е-6

Р-2

Н-5

Н-7

В-4

Е-9

А-3

И-8

1 2 3 4 5 6 7 8 9
У Р А

4+3=7
3+4=7
7-3=4
7-4=3

Однозначное.
Предыдущее число 6.
Последующее число 8.
Состав числа 7: 6 и 1, 5

5+1-3+0+2-4+8-3+1=7

?

с

б

?

а

с

Какая же схема?

5

4

Сколько алмазов добыли вместе?

3

?

Всего 7 деревьев. Сколько берёз?

5+Х=7
7-Х=5
Х-5=2

Х=2
Х=2
Х=?

Утром по лесной дорожке-
Топ-топ-топ- топочут ножки.
Ходит, бродит вдоль дорожек
Весь в иголках

Правила совместной работы.

Работать дружно: быть внимательным друг к другу, вежливыми, не

6+3=9
3+6=9
9-3=6
9-6=3

в+с=а
с+в=а
а-с=в
а-в-с

а+б

Х=6+3
Х=9

Х=5+3
Х=8

Х=5+2
Х=7

1 уровень

2 уровень

Х-5=4 Х=7=9 9-Х=3
Х= Х= Х=
Х= Х= Х=

3 уровень

От какого числа нужно отнять 5, чтобы получилось 4.
Первое слагаемое